ESCUELAS DE CONTINUACION O COMPLEMENTARIAS 243 
TII.—El sistema de escuelas secundarias o intermedias, com- 
prende: 
A.—El Gymmnastum, (escuela clásica o gimnasio, con un 
curso de nueve años, en el que los alumnos ingresan 
después de cuatro años en la escuela elemental). 
1.—El Realgymnastum, (gimnasio realista, que en- 
seña latín, pero no griego; siendo la duración del 
curso y su preparación para el ingreso como el 
anterior). 
2.—La Ober-Realschule, (escuela realista superior, 
que enseña idiomas modernos en vez de los clá 
sicos y con el mismo curso y preparación que 
el anterior). 
Estas son del mismo rango oficialmente, pero las escuelas clási- 
cas tienen más preponderancia en el elemento educador de Alemania. 
3.—El Pro-Gymnastum. 
4.—El Pro-Realgymnastum. 
5—La Realschulen. (Los números 3, 4 y 5 son es- 
cuelas secundarias de un grado inferior. Admi- 
ten discípulos como los anteriores y la duración 
de su curso es de 6 años. Difieren en las asig- 
naturas que se enseñan; pero todas ellas otor- 
san el codiciado Einjahrgendcheóm, que permite 
que un año de servicio voluntario en el ejército 
alemán equivalga a dos o tres en el mismo). 
Todas estas escuelas son para varones. Las de niñas no están 
tan bien organizadas y provistas. 
B.—Escuelas técnicas intermedias o secundarias para la 
educación industrial, agrícola y comercial; escuelas 
de artes; planteles para la preparación de maestros; 
y politécnicas. 
III.—El sistema escolar superior incluye: 
A —Unwersidades. 
B.—Colegios técnicos comerciales y agrícolas. 
C.—Academias para fines especiales, como: minería, sel- 
