i\° 220 Dix-Xeuvième Année 15 avril 1911 



LA REVUE SCIENTIFIQUE 



DU LIMOUSIN 



Somm.uhe : L'Etude de l'histoire naturelle dans les écoles (Ch. Le 

 Gendre). — Les Entomologistres limousins : Maurice Noualhier 

 L. de Nussac). — Catalogue des plantes qui croissent dans la com- 

 mune de Saint-Cernin-de-Larche (suite) (D r Laffon\ — Distinctions 

 honorifiques. — Convocation. — Planche : Maurice Xoualhier. 



L'Etude de l'Histoire naturelle dans les Ecoles 



Au mois de septembre 1910. M. Pierre-Amédée Pichot a pré- 

 senté, devant le Conseil de la « Société nationale d'acclimatation 

 de France », un projet d'encouragement à donner à l'étude de 

 l'histoire naturelle dans les écoles primaires 



Ce projet a été approuvé à l'unanimité et le Conseil s'est occu- 

 pé de rechercher les meilleurs moyens pratiques pour en assurer 

 l'exécution. 



Comme le dit avec raison M. Pichot, l'histoire naturelle occupe 

 une trop petite place dans le programme de nos écoles primaires 

 et même secondaires. Aussi a-t-on le regret de constater que les 

 jeunes gens ignorent généralement les choses les plus élémentai- 

 res concernant les plantes et les animaux. 



Laissons de côté, si vous le voulez bien, tout ce qui a un ca- 

 ractère spéculatif et attachons-nous simplement aux questions 

 pratiques, celles offrant un intérêt immédiat pour l'agriculteur. 



Nos tendances personnelles nous ont porté vers l'étude de la 

 botanique, mais nous ne nous sommes pas spécialisé au point 

 d'ignorer les nombreux contacts qui existent entre les trois rè- 

 gnes de la nature 



Prenons, par exemple, le châtaignier, l'arbre par excellence du 

 Limousin, celui qui donne tant de charmes à nos campagnes, celui 

 qui constitue ces bois à longues et lumineuses perpectives que 

 nous rencontrons encore dans quelques coins de notre vieux sol 

 granitique 



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