EL CONGRESO DE ORIENTALISTAS 189 



eursiones qiTe duran uno ó dos días, cultiva los sports de invier- 

 no y no descuida los ejercicios de nataciíjn. 



La enseñanza manual (Handfertigkeits-ünterrieht) ha dado ex- 

 celentes resultados en dicha Escuela ; se lian hecho trabajos con pas- 

 ta de papel interviniendo en la confección alumnos divididos en sec- 

 ciones, recibiendo cada sección hora y media de clase semanal. Como 

 resultado del esfuerzo hecho durante el semestre, se celebró á su 

 final una exposición de trabajos de papier maché, que fué muy vi- 

 sitada, tanto por los alumnos como por sus padres. 



FUNDACIONES 



El diez por ciento de los alumnos reciben instrucción gratuita. 

 Estas becas sólo se conceden á los alumnos que la merecen por su 

 aplicación y conducta. Hay en la escuela una biblioteca para los 

 alumnos que se componen de dos partes: una con 320 volúmenes y 

 otra con 479. También existe una Caja escolar para auxiliar á los 

 alumnos pobres. En 25 de ^Marzo de 1911 había en dicha caja una 

 existencia de 1.100 marcos. 



En cuanto á pensión, los alumnos de la ciudad abonan noventa 

 marcos; los extranjeros, ciento cuarenta. Hay exámenes de ingreso 

 que se efectúan en época fija. , 



Esta es una idea general de la Escuela Comenius que tuve la 

 oportunidad de visitar en compañía de mi cjuerido amigo el Sr. Gon- 

 zalo de Quesado, Ministro de Cuba en Alemania y á quien doy por 

 este medio, nuevamente, las gracias más expresivas por las bondades 

 que hubo de dispensarme durante mi permanencia en Berlín, ha- 

 ciéndola en extremo agradable. 



LA FONÉTICA EXPERIMENTAL EN EL COLEGIO DE FRANCIA 



La quinta parte de la comisión que me fué conferida por usted, 

 se concreta á la ampliación de mis conocimientos en el Laboratorio 

 de Fonética Experimental del Colegio de Francia. Es en verdad 

 sorprendente cuanto se ha trabajado de cuatro años acá en la inves- 

 tigación experimental de los sonidos; el entusiasmo ardiente de su 



