50 РУССКИ БОТАНИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛЪ. 1909 
ныя растеня въ Ботаническомъ саду (для слушателей везхъ факуль- 
тетовъ). 
Проф. СЛасК устраивалъ почти еженед$льно ботаничесвя экскураи. 
КромЪ всего этого СИйеКомъ, Т1зсШегомъ и проф. 1. Косй’омъ велось 
нфеколько практическихъ курсовъ по прикладной ботаникЪ, тглавнымъ 
образомъ для фармацевтовъ. 
Проф. РЁшег состоитъ директоромъ института и сада, СЛйек и 
Г5сШег — ассистентами. 
Я записалея на лекщи РЁиег’а, практичесмя занят1я по опредф- 
леню мЪфетныхъ цвфтковыхъ и ботаническя экскурсаи у СШека и де- 
монстращи Те Шега. 
2-го мая (н. ст.) состоялась первая лекщя РЁме”а. Лекщи проис- 
ходили ежеднсвно (по часу). Послфдняя лекщя была 4-го августа. За 
весь семестръ кромЪ воскресныхъ дней было очень мало праздниковъ 
и времени за эти 8 мЪеяца было очень достаточно, чтобы основательно 
пройти куреъ морфолоти и систематики. Въ этомъ случа наша су- 
ществующая до сихъ поръ въ университетахъ система растягиванья курса 
на годъ и часто на 2, когда лекщи читаются одновременно по нЪеколь- 
кимъ предметамъ, т. что студентъ долженъ интересоваться и заниматься 
большимъ числомъ наукъ сразу, положительно должна быть признана 
неудовлетворительной. НЪмецюй студентъ при дЪйствующей тамъ пред- 
мегной системЪ записывается на 2—3 предмета, а то и на одинъ (напр. 
хим!я) и н5Ьсколько семестровъ занимается исключительно ими. При 
этомъ нЪфтъ необходимости во-первыхъ разбрасываться, а во-вторыхъ 
посфщать безчисленное число лекщй, чфмъ урЪзывается время для прак- 
тическихъ занятШ и работы на дому. 
Изучивъ такимъ образомъ предметъ или два и занявшись другимъ, 
студентъ всегда имфетъь возможность возобновить или расширить свои 
знан!я слушанемъ спешальныхъ и общихъ куреовъ, но у разныхъ про- 
фесеоровъ, какъ это часто дфлаютъ въ Германи, гдЪ очень принято 
переходить изъ одного Университета въ другой. У меня быль одинъ 
знакомый студентъ, который, не будучи зоологомъ по спещальноети, слу- 
шалъ обиай курсъ у Наескегя въ Тен, ВШзевН въ Гейдельберг и 
М\е15тапп’а въ Фрейбург$. 
Очень удобнымъ является также обычай начинать рано лекщи. 
Обыкновенно онф начинаются лЪтомъ въ $3 часовъ и даже въ 7 (лекщи 
геологи За]отоп’а). КромЪ утреннихъ, существуютъ еще и поеслфоб$- 
денныя лекщи. Каждая лекщя длится обыкновенно 45 минутъ. Обыкно- 
венно приходятъ на лекщши очень аккуратно и опоздавшихъ хотя не- 
много въ знакъ порицанйя встрфчаютъ шарканьемъ ногъ объ полъ. 
Встрфчаютъ профессора при входф и выражаютъ ему свое одобреше 
исключительно стукомъ погъ. Первое время разрфшено не записываясь 
