CONSIDERACIONES HISTÓRICO CRITICAS 339 



Tanto esta pena como la anterior delicia ser confirmada por el 

 ( robierno. 



La lectura de los capítulos pertinentes al asunto del Plan de Es- 

 tudios de L880 es la prueba más evidente del espíritu de rutina que 

 dominaba cu la Administración española, contentándose con vivir 

 exclusivamente del pasudo que es el medio más cómodo para 8US- 

 la ley del trabajo. 



i;i capítulo 6? " De los Consejos de Disciplina» del Plan de es- 

 tudios de 1863, es tan idéntico al del st>, que se corresponden letra, 

 por letra, llegando hasta participar de la numeración di' los ar- 

 tículos. 



Lo mismo sucede con el capítulo 7'.', por cuya razón sería su- 

 perfluo repetir punió por punto lo que aparece en otro lugar. 



Las costumbres lian variado profundamente en todos los órdenes 

 de la vida en nuestro país, en el religioso, en la familia, en el espí- 

 ritu público. 



La violenta sacudida de las instituciones durante cuarenta años, 

 no podía menos de conmover la conciencia pública. 



Se lia restaurado felizmente la vida material; pero es preciso 

 establ (Cer \ crear bajo bases sólidas y firmes la vida, moral. 



El joven del Instituto no es una personalidad libre é indepen- 

 diente; nadie lo es en el sentido absoluto del concepto; pero aquél 

 no está todavía en la condición de hombre de juicio; es un educan- 

 do que debe ser dirigido con previsión, para atenuar y evitar los 

 peligros de su inexperiencia,. 



El joven del Instituto está en la condición más favorable y pro- 

 picia para que adquiera el poder moderador, el self control de que 

 necesitará en pleno para las funciones de mañana. 



En el Instituto más qu*} en ninguna parte, tal vez más que en 

 la propia Universidad, es donde la cimentación mental y moral 

 puede ser más sólida. 



PREMIOS V CASTIGOS 



Son dignos de conocerse los artículos del Plan de 18-12 relativos 

 á la materia del epígrafe. 



Artículo 101.— Al fin de cada curso se adjudicarán todos los 

 años tres premios y otros tantos o accésits » á los autores de las me- 

 jores memorias sobre el punto que señala el Claustro particular de 

 cada una, de las tres Facultades de Filosofía, Jurisprudencia y 

 Ciencias Médicas. 



