226 bibliografía 



El método es la palanca más poderosa que puede manejarse, por 

 razón de su finalidad; pero, el punto de apoyo de mayor resistencia 

 está en la psicología general y en la infantil de una manera más 

 particular. 



La importancia del libro que analizamos estriba en que abarca la 

 complejidad del asunto en toda su extensión, y, si tienen valor las 

 ideas emitidas con motivo del aspecto mental, no desdicen de este 

 provechoso sentido, las que se consagran al problema moral. 



Verdaderos rayos de luz dispersos en el curso de la materia, dan 

 la posibilidad para que un espíritu observador levante el velo y lea 

 en el libro de la Naturaleza. 



También podría contribuir el libro de Mr. Compayré, entre 

 nosotros, á dar un carácter afectivo á la dirección personal de un 

 maestro; condición indispensable para hacer de la educación una 

 obra, con razón calificada de artística, por nuestro Luz y Caballero. 



II est si beau Venfant, avec son doux sotirire, 



Sil douce bonnefoi, sa voix qui veut iout diré, 



Ses pleurs vite apaisés .' 1 



Dr. Manuel Valdés Rodríguez. 

 1 Introducción, página V. 



II. Embriogenia del Lenguaje; por Julio Cejador (Madrid, 1904). 



Es en realidad sorprendente la frecuencia con que publica obras 

 el distinguido lingüista Julio Cejador, pero lo es más cuando estu- 

 diadas aquellas se da uno cuenta de la cantidad de ciencia esparcida 

 por sus innumerables páginas revelando su pasmosa erudición. No 

 hace mucho recogía de la prensa aplausos merecidos por su libro 

 Los Gérmenes del Lenguaje, interesante estudio fisiológico y psicoló- 

 gico de las voces del mismo, y ya los ha recibido de nuevo por su 

 Embriogenia del Lenguaje, delicado y concienzudo análisis de la es- 

 tructura y formación primitivas de los idiomas deducidas del estu- 

 dio comparativo de los elementos demostrativos de las lenguas. 

 Esta obra es un monumento científico que corrobora el alto concep- 

 to que disfruta su autor en el campo de los estudios lingüísticos y 

 la justificación de haberse pedido para él en las Cortes españolas la 

 creación de la cátedra de Eúskero. 



Trata el autor en su libro de llevar al ánimo de los estudiosos 

 la excepcional importancia que en la esfera de la ciencia del len- 



