LA PEDAGOGÍA EN LAS UNIVERSIDADES 253 



dantes que les permiten realizar de una manera sólida y brillante 

 sus útiles empeños. 



8. El departamento pedagógico de la Universidad de 

 Lyon. — La Universidad francesa que mejor atiende á la cultura 

 pedagógica de los maestros es la de Lyon. x Este alto centro de 

 enseñanza ha establecido dos secciones de estudios pedagógicos supe- 

 riores: uno para los maestros de instrucción primaria y otro para 

 los licenciados y maestros de enseñanza secundaria. El plan de 

 estudios comprende las materias siguientes: 



1? Historia y geografía de la educación (por geografía de la edu- 

 cación se entiende aquí la organización de la enseñanza en los di- 

 ferentes países de la tierra); y 



2? Teoría de la educación. (Paidología y pedagogía). Estaparte 

 abarca los siguientes estudios: 



I. Fisiología, e higiene de la infancia. 

 II. Psicología de la infancia. 



III. Pedagogía; y 



IV. Filosofía general de la educación. 



Xada más claro y ordenado que esta división. En ella se admi- 

 ra y reconoce la diafanidad del espíritu francés. 



9. El departamento de educación de la universidad de 

 Liverpool. — Existen departamentos de educación en las Universi- 

 dades de Oxford, Cambridge, Manchester, Edimburgo, San Andrés, y 

 otras de la Gran Bretaña, pero en aquel país la que mejor ha or- 

 ganizado esta parte de los estudios superiores es la Universidad de 

 Liverpool. «El objeto del departamento — dice el calendario de 

 1907 2 — es formar profesores primarios y secundarios, así como 

 personas que se dediquen á ciertos ramos de investigación pedagó- 

 gica, y otras que aspiren á altos cargos escolares.» 



El claustro de la Universidad concede un diploma solamente: 

 el de educación. Posee nueve profesores y varias escuelas prácticas, 

 casi todas high-schools. Los estudios pedagógicos que ofrece son 

 muy variados: Principios de educación; Higiene escolar; Organización 

 de la educación nacional; Psicología fisiológica elemental; Lógica y psico- 

 logía en sus relaciones con la educación; Historia de la educación; Psico- 

 logía fisiológica p>ráctica; Formación del carácter; Práctica en la educación 

 (tres cursos); Organización de escuelas; Etica en sus relaciones con la 

 educación y algunos otros. 



1. Annuaire de l' Univcnsité de Lyon. Annce scolaire de 190S-1900. Lyon, 1908, página 175. 



2. The University of Liverpool. Calendar for 1907 . Liverpool. 1907. 



