202 Sevista de la Facultad de Letras y Ciencias. 



formas aisladas, para mostrar después la aplicación de la analogía 

 en el método de la moderna ciencia del lenguaje. 



Cuando se piensa en la alta significación que tiene el espíritu en 

 las manifestaciones diversas del lenguaje, el papel de lo abstracto y 

 lo concreto, el de lo subjetivo y de lo objetivo en la idea o en la pa- 

 labra, las diversas direcciones del movimiento, bien en su carácter 

 descendente, ascendente o lateral, permitiendo advertir los puntos 

 de contacto de las diversas lenguas en las que tan singular papel 

 desempeña la parte subjetiva, comprende uno el mérito excepcio- 

 nal de la labor de los psicólogos en esta esfera ofreciendo como re- 

 sultado de sus esfuerzos toda esa variedad de conocimientos que 

 llama poderosamente la atención del que estudia y lo llena de en- 

 tusiástico asombro al apreciar los matices diversos en que el len- 

 guaje se desenvuelve merced a la acción individual. Por esa salu- 

 dable obra se ha podido conocer la polisemia y la polilexia en toda 

 su extensión ; ha sido posible llegar a saber cuanto atañe a la isono- 

 mía, tener idea del gran capítulo de los doiiblets, ya fonéticos o 

 remáticos polarizados, ya consonanticos, vocálicos, silábicos, bien 

 de derivación o de composición perifrástica, &, alcanzándose un 

 concepto tan exacto como fuese posible de la psicología lingüística. 



La obra del P. Restrepo nos facilita los medios de orientamos 

 en este aspecto del lenguaje, con el mérito muy principal de ofrecer 

 al lector, como se ha dicho, un nuevo método de clasificación de to- 

 dos los fenómenos semánticos, que comprende todos los que se han 

 notado hasta el presente y abre camino para futuras investigaciones. 



Felicitamos por este medio al autor de tan interesante libro y 

 deseamos C[ue sus esfuerzos sean compensados con el éxito que ha- 

 brá de alcanzar sin duda haciendo que se conozca mejor el lenguaje. 



III Les langues dans l'Europe Nouvelle; par A. i\Ieillet. Pa- 

 rís. 1918. 



Si fuera necesario una prueba más que confirmara el muy ele- 

 vado concepto que tenemos del Profesor Meillet como competente 

 lingüista, la lectura del libro motivo de estas líneas nos la ofrece a 

 entera satisfacción. Obsei'\'ador sutil de los fenómenos que advier- 

 te en los estudios de su especial pesquisa para tratar de explicarlos 

 a la luz de los principios científicos, ha querido, en estos momentos 

 de gran revolución mundial, analizar la situación lingüística antes 

 de 1914 de los países que mantienen un estado de guerra, a fin de 



