216 Bevista de la Facultad de Letras y Ciencias. 



Kecordemos que todo aquel que se considere satisfecho con 

 su presente y no trate de ir más allá, retrocede, se estanca y el 

 estancamiento en cualquier circunstancia, es nocivo, es la muerte. 

 No es ni el éxito ni la victoria lo que enaltece ; es el anhelo noble 

 de adelanto y perfección, arraigado en el alma, esclarecido por 

 la inteligencia y vigorizado por inquebrantable voluntad, lo que 

 caracteriza la superioridad del hombre. 



Como todos los organismos humanos, la Maestra ha evolu- 

 cionado. Hubo un tiempo, y aun perduran vestigios de antiguos 

 prejuicios y errores, cuando se menospreciaba, como tipo de 

 mujer ridículo e insignificante. ¿No persisten en comedias y 

 operetas, como reminicencias del pasado, los personajes burles- 

 cos del notario y del médico, blanco de diatribas de señores y 

 laca^'os? Y sin embargo, esos sujetos ya no existen en ninguna 

 sociedad civilizada; han desaparecido porque se han dignificado. 

 La Maestra ha estado en iguales circunstncias y si no ha lo- 

 grado aun su completa rehabilitación, el porvenir ha de contem- 

 plarla triunfante, como la verdadera guía radiosa de la huma- 

 nidad. 



Es preciso reconocer que no es el público quien concede los 

 honores. Los aplausos y los lauros no se otorgan espontánea- 

 mente, se conquistan con la fuerza avasalladora de los mereci- 

 mientos propios. 



El gesto inmortal de Napoleón, el arranque genial, cuando 

 quita la corona de manos del Papa y él mismo la coloca sobre 

 sus sienes, será símbolo eterno y enseñanza perpetua de esta 

 verdad. La ceremonia era una fórmula que el gran francés con- 

 sideró hueca e inútil en su momento culminante. No era el Papa 

 quien lo coronaba, fueran cuales fueren su prestigio y dignidad. 

 Era la voluntad de una nación, doblegada por el genio, la que 

 concedía la corona. Napoleón, en realidad, se coronaba a sí 

 mismo. 



Por eso la Maestra tiene que convencerse que ella misma ha 

 de coronarse ; sea ella merecedora del alto honor por sus cuali- 

 dades, por sus obras y no se le disputará el galardón. 



Y ¿cuáles serán las obligaciones que nuestro ministerio nos 

 impone? Si tenemos que ilustrar, instruir, infundir la luz, ne- 

 cesario es ampliar nuestros propios conocimientos. La ciencia 

 avanza con vertiginosa carrera y cada año, cada día las investi- 

 gaciones abren nuevos derroteros, desentrañan nuevas verdades 



