206 SANTIAGO DE LA HUERTA 



hayan logrado sacudir su yugo embrutecedor, vigorizándola y dis- 

 ciplinándola para hacer lo que la razón aconseje, inspirada en las 

 lecciones de la realidad y en la esencia y condiciones de la Huma- 

 nidad y de la naturaleza; cuando sepan aplicar los medios y proce- 

 dimientos adecuados á cada caso; cuando el saber sea más positivo 

 y disponga de otros recursos más eficaces; cuando la ilustrat-ión y 

 la educación y los hombres destinados á dirigirlas, emanen de los 

 grandes focos de cultura, y éstos dispongan de los medios indispen- 

 sables y de la dirección amplia y expansiva que demanda la civili- 

 zación actual del mundo que nos rodea y de la que, por desgracia, 

 estamos bastante distanciados, pues no en vano entre ella y nosotros 

 i^ tiende inmenso sus olas el mar...n 



Cuando en ellos sean más respetados los reglamentos, — (jue t.s 

 como se aprende á respetar la ley; cuando al jefe y á los profesores 

 acompañe mayor consideración y mayor respeto, — que es como se 

 aprende á considerar y á respetar al Jefe del Estado y á los que des- 

 empeñan las altas funciones públicas de que el pueblo, ó los dele- 

 gados del pueblo, los ha investido; cuando los alumnos, disciplina- 

 dos, respetuosos con la Institución y las leyes que la rigen no sus- 

 pendan ya, fuera de los días reglamentarios, las tareas escolares y 

 tengan conciencia del deber, que á todos nos obliga, de no paralizar 

 la función délos organismos docentes, — que es como se aprende á no per- 

 turbar ni paralizar la marcha de los organismos legisladores, administrativo» 

 y sociales... 



Cuando con el conocimiento de las leyes naturales y humanas, 

 y ante la noción clara del tiempo, de nuestra función social }• de 

 lo frágil y efímero de la existencia individual, despierte en nosotros 

 la ambición noble de realizar obras duraderas y sólidas, 3' estas no- 

 ciones y esta ambición tan importantes y tiasceudentales lleguen 

 hasta los últimos escaños de la escala social, y reducidos los senti- 

 mientos egoístas á los límites necesarios y convenientes, conocidos 

 y aceptados sin reservas nuestros deberes, te^nplada el alma para la 

 vida, sepamos contenernos dentro de los límites de nuestro dei-echo, 

 deponer nuestras ambicione.^, sacrificar algo de nuestro bieue.star 

 individual, en provecho de la comunidad, — que ea siempre nuestro 

 provecho; — cuando ahogado ya, dentro del pecho, el egoísmo, se des- 

 envuelvan en nosotros los sentimientos altruistas }■ la vida y la 

 propiedad y el patrimonio ajenos, nos merezcan profundísimo res- 

 peto; y sea una preocupación nuestra el bienestar y las necesidades 

 de los demás; y nos demos cuenta de la misión protectora hacia el 



