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de nombramiento Real, a propuesta en terna y previo informe del 

 Vice-Reetor que sólo intervenía en los asuntos académicos a falta 

 del Rector, como asimismo se consignó que hubiera un Secreta- 

 rio, un Vice-Secretario y un Tesorero y otros funcionarios admi- 

 nistrativos, debiendo ser el Secretario bachiller por lo menos en 

 Facultad mayor, y sin que tal cargo pudiera desempeñarlo un 

 catedrático. Estos cambios afectaron a su vez a otras Institucio- 

 nes, pues merced a ellos se incorporaron a la Universidad el Co- 

 legio Seminario de San Carlos de la Habana y los de Santiago de 

 Cuba y Puerto Rico, limitándose su enseñanza a la Sagrada Teo- 

 logía hasta el grado de Doctor inclusive. ^ 



Por virtud del Real Decreto de 15 de Julio de 1863 - estable- 

 cióse un nuevo Plan de Estudios segregándose de la Universidad 

 todos los ramos que no correspondían a los estudios de Facultad; 

 es por ello y por la necesidad de dar orientación y vida a esos estu- 

 dios que se crearon un Instituto de 2.=^ Enseñanza y otros Estable- 

 cimientos independientes de la Universidad. Según dicho Real De- 

 creto había las Facultades de Derecho. Sección de Civil y Canóni- 

 co, Farmacia, ^Medicina y Cirugía, con las enseñanzas agregadas 

 de Practicantes o Flebotomianos, Dentistas y Comadronas; y de 

 las Facultades de Filosofía y Letras y Ciencias se establecieron las 

 asignaturas propias hasta el grado de Bachiller inclusive. Fué ese 

 Plan de Estudios la ley de la materia con la modificación hecha 



1 A virtud de Decreto superior del Gobernador General la Universidad Literaria 

 formó un proyecto para el réEimen de toda la Instrucción Pública en la Isla de Cu- 

 ba como reforma del Plan de Estudios vigente. El Dr. José I. Rodríguez escribió la ex- 

 posición de motivos y el Dr. José M. Mestre tomó parte muy activa en los trabajos, 

 mereciendo ambos que el Claustro General les diese las gracias. Este Plan comprenda 

 los siguientes capítulos: De la enseñanza primaria elemental. — De la enseñanza prima- 

 rir, superior. — De la enseñanza secundaria elemental. — De la enseñanza secundaria su- 

 perior. — Da la enseñanza facultativa profesional. — De la enseñanza facultativa litera- 

 ria. — D»l modo de hacer los estudios. — De los estudios fuera de la Isla. — De los es- 

 tudios privados. — De las escuelas primarias. — De las escuelas o establecimientos de en- 

 señanza secundaria. — De los establecimientos de enseñanza facultativa profesional. — De 

 los establecimientos de enseñanza facultativa literaria. — De las Academias, Bibliotecas, 

 Archivos y Museos. — Del profesorado en general. — De los maestros de enseñanza pri- 

 maria. — De los maestros de enseñanza secundaria. — De los catedráticos de enseñanza 

 profesional. — De los catedráticos de Facultad. — Del Vice-Real Protector. — De la Junta 

 Central de Instrucción Pública. — Del Rector. — Del Claustro General. — Del Consejo 

 Universitario. — Del gobierno y administración de la Universidad. — Del gobierno y ad- 

 ministración interior de la enseñanza facultativa profesional. — De la administración 

 local do la enseñanza primaria y secundaria. — Disposiciones transitorias. 



L' La Universidad presentó una reforma a este Pljiíi df Estudios tniii;ni(l(r i).ivti.' 

 muy principal en la Comisión el Dr. J. M. Mestre. 



