130 ANTOLIN GARCÍA ALVAREZ 



tes rejas de iin calabozo, la impresión de una tristeza inmensa. No 

 se le permite al niño recluido el contacto con sus padres, y parte el 

 alma ver a veces a algunos que lloraban amargamente viendo desde 

 su calabozo a las madres que lloraban también y que no podían 

 acercarse a enjugar las lágrimas de sus hijos y depositar en sus 

 frentes un beso que quizás fuera el meaio necesario para corregir 

 al niño pervertido, no por maldad innata, sino por la de la que no 

 podía ser responsable." 



En Alemania es muy diferente. Allí la señorita Dolz pudo 

 ver un verdadero sistema de disciplina correccional paternal. Los 

 niños eran considerados como enfermos o faltos de ayuda y ha- 

 cían una vida familiar. El Profesor director era un hombre exce- 

 lente, de carácter bondadoso, y los niños lo querían entrañable- 

 mente. En París recibían clases y luego les hacían por la tarde dar 

 un paseo, pero siempre vigilados, mientras que en Alemania se en- 

 tregaban libremente a todo género de juegos y deportes que ejer- 

 cían en ellos un alto poder educador. 



Entre nosotros, la Escuela correccional está montada a la anti- 

 gua, y aunque el sistema disciplinario no es tan duro como el de 

 la Roquette, la educación, está bastante abandonada, dando lu- 

 gar a repetidas protestas de las sociedades protectoras del niño. 



Nuestra Escuela correccional para niñas de Aldecoa tiene un 

 funcionamiento no sólo de acuerdo con los adelantos de la ciencia 

 moderna, sino con los principios de humanidad. Se agrupan las 

 niñas clasificadas en tres o cuatro clases distintas y se someten al 

 régimen de cultura bondadosa correccional y de esta manera se 

 consiguen mejores resultados. 



El sistema paternal consiste en agrupar los niños y repartirlos 

 entre padres de familias que los tratan como hijos. En los Estados 

 Unidos, las Escuelas correccionales establecidas a base de este sis- 

 tema y de la correccional de Berlín, no tienen cercados, y los casos 

 de evasión son desconocidos. 



Las razones por las cuales los predispuestos a las faltas gra- 

 ves y los que ya han faltado han de estar recluidos en estableci- 

 mientos correccionales son tan evidentes que omito todo juicio 

 acerca de ello. 



Protección de la niñez. — En muchos países se explota despiada- 

 damente a los niños. En Alemania, en el Japón, en Italia, en Suiza, 

 en Inglaterra y aun en los Estados Unidos se ha comprobado que 



