70 Revista de la Facultad de Letras y Ciencias. 
estimulará su esfuerzo, y espoleado por el entusiasmo, vencerá los 
obstáculos que encuentre en el sendero de su vida; y después de na- 
vegar por este mar tranquilo de la infancia, arribará sereno y ma- 
jestuoso al puerto sembrado de arrecifes y de escollos de la vida del 
trabajo. 
RESULTADO DE LA TERCERA INVESTIGACIÓN 
3ER. CUADRO. 
3* pregunta.—¿Conoces alguna pandilla callejera de niños? ¿En 
qué se ocupa generalmente la pandilla ? 
Número de niños investigados. . .  . 300 
El 60% de los niños conocen pandillas. 
» 10% no conocen pandillas. 
y 4% conocen pandillas que se dedican a toda clase de malda- 
des, lo que expresan en estos términos: “Hacen malda- 
des””, ““roban””, ““se meten con las personas mayores””, 
““mortifican a otros niños””, “tiran piedras””, “vengan a 
los niños mayores””. 
»  % pertenecen a pandillas que se dedican a juegos. 
, 
Conclusión. 
El 60% de los niños eonocen pandillas y de ellas el 54% se de- 
dican a toda clase de maldades. 
Si juzgamos a simple vista este resultado obtenido, nos parece- 
rá que hay una contradicción con respecto a la afirmación que hici- 
mos anteriormente con respecto a la manifiesta bondad del niño 
cubano. Pero si aplicamos el escalpelo de nuestra atención, sacare- 
mos de ese “*60%”” una preciosa síntesis de todas las afirmaciones 
que hemos hecho en el desenvolvimiento de nuestro trabajo, refe- 
rente a la sociabilidad infantil. 
Los niños necesitan buscar la compañía de los otros niños y sa- 
ciar entre ellos esa sed de afectos que no encuentran en el frío y 
desolado hogar. Y de aquí que, abandonando lo que no puede ni 
llamarse nido porque no les suministra ningún calor, se lancen a 
calles y plazuelas para agruparse en pandillas más o menos nume- 
rosas: 
¿Qué ocurre a la nave que falta de timón está a merced de las 
borrascas ? 
