G. Domínguez: Elogio del Dr. Luis Padró. 249 
vela en todo, en el aseo de los niños, la limpieza del mobiliario, 
la asistencia a las clases, el respeto mutuo de todos, etc. Hemos 
presenciado el espectáculo curioso de un aula bien nutrida, sin 
vigilancia de ninguna clase por parte del maestro (que se hallaba 
ausente por enfermedad), y abandonada a sí misma durante más 
de una hora, conducirse con tanto orden y respeto como pudiera 
hacerlo delante de un profesor. Y durante ese tiempo los niños 
estudiaron sus lecciones, escribieron, salieron al patio y volvie- 
ron del mismo, sin que nadie los guiase. Aquello resultaba verda- 
deramente conmovedor. El Sr. Salvador de la Torre ha prestado 
a la enseñanza en Cuba, un servicio extraordinario. Ha demos- 
trado que en nuestras escuelas de varones, es posible una disci- 
plina liberal siempre que el maestro tenga habilidad y tacto, y se 
decida a trabajar mucho más de lo que exige el régimen opuesto. ?”” 
Ahora bien, autorizado por mi amigo, el Sr. Salvador de la 
Torre que lo era muy querido del Dr. Padró, puedo declarar aquí 
econ sus mismas palabras, que si no hubiera sido por la inteligen- 
cia, constancia y entusiasmo de Padró, no hubiera podido con- 
seguir el éxito que tan claramente han señalado los Dres. García 
Springs y Aguayo. 
Padró era pues un maestro y un hijo predilecto de la Escuela 
Pública, podría insistir en ello; pero he preferido que una mu- 
jer, lá. Sra. Rosa Trujillo, maestra de Giiines os dé su opinión 
sobre la Escuela N? 37 y sobre Padró, al referir su visita a las Es- 
cuelas de la Habana, con motivo del Primer Congreso Pedagógico 
Provincial oreanizado por el entonces Inspector Provincial señor 
Julio Quintana, y publicada en la revista Letras Giúrneras en las 
sieuientes palabras: “Entre las escuelas visitadas, se encuentran 
las de dos glorias del magisterio cubano, la escuela de la Srta. An- 
vela Landa, la doctora ilustre, la mujer superior, todo senerosi- 
dad y virtud, que ha profesado cariño maternal a sus alumnas y 
las ha educado con esmero, dedicándoles sus horas de reposo para 
que puedan ser útiles a su familia y a su patria; y la escuela de 
Salvador de la Torre, el maestro evangélico, cuya alma noble y 
erande, poseedora de raras virtudes, se refleja suavemente en el 
ambiente de amor que hay en su escuela. Por las aulas queridas 
de esa escuela que es orgullo de la Habana, han desfilado muchos 
maestros que hoy honran la patria cubana en altos cargos; el úl- 
timo de estos desertados gloriosos fué Luis Padró, el genial Doec- 
tor, Catedrático Auxiliar de la Escuela de Pedagogía. Allí en la 
