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40. 



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ittihrnr hUalltm ilhmnr. 

 >Oft gethan lehrt den csel. 



matalan tilmlz limil zämh qärani -Immllim u lömlu 

 tdni marra qnrani -Immllim u iömlii tnlit marra kaman hi- 

 qhllu -Immllim ittikrär bimllim illmar lakin int mel ptit- 

 lallam. 



>Zum beispiel: ein schiiler hat einen fehler gcmacht, 

 der lehrer hat ihn geziichtigt; der schiiler hat den fehler 

 zum zweilen mal gcmacht, der lehrer hat ihn geziichtigt; 

 und noch zum drilten mal hat der schiiler den fehler be- 

 gången; da sagt der lehrer: »die wiederholung lehrt sogar 

 den esel, aber du Icrnest nicht». 



41. 



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ittikrär bnqfa^ xarzit ilhJr. 

 >Wiederholtes (schöpfen) zerstört das brunnengeländer». 



kan fi rabi fl medresi kan keslcin %tlr mfi iitmllam 

 s7 däll sabai tman snln u mil tmllam ^7 bilaxir mhafilh 

 mnilmedresi fi iot/m mériq min hadd blr miqif rar ntfarraf/ 

 mla mara mm tishab {järrlta mnilblr läha^ innu mafrah 

 iflfienzlr maqtUi mnissåhab min tfd ililiäm rar iiftikir bil- 

 axir qdl lahdlu iza kan iHjaijar qafam -IJ/abl mla fal iliiiäm 

 kJf mqli mfl Iitmllam id ffil iliiiäm handen rifji; lilmedresi 

 u rar iidrus uif/tahad Ijatta rar aljsan ittilmJz va axh-an 

 kamdn rar imam innuhat m Jul ilmairaf bi-slbamih. 



>In einer schule war ein knabe, der sehr faul war 

 und nichts lernte. Als er sieben bis acht jahre in der schule 

 geblieben war ohne etwas zu lernen, wurde er endlich aus 

 der schule gejagt. Eines tages als er an einem brunnen 



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