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Die Pfeilspitzen bedeuten die Stromrichtung, und zwar ist mit 

 Y {xano) eine apikalwarts, mit 'y {àrco) eine zur Wurzel zurûck- 

 gekehrte Strômung gemeint. Anfangs schien es oft, als ob diese 

 Richtungen eine verschiedene Geschwindigkeit besaCen, nach vielen 

 Wiederholungen glaube ich jedoch, dafi die Erscbeinung nur eine 

 zufâllige war. 



4. DieBerechnung. Der mittlere Fehler wurde in der iiblichen 

 Weiseberechnet(das verbesserte Rechenschema Charlier s^ ist hier- 

 bei sehr bequem), und der wahrscheinliche Fehler durch Multipli- 



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kation mit — daraus erhalten. Es hat sich ergeben, dafi der Fehler 



der Geschwlndigkeitsbestimmungen aufierordentlich gering ist. Im 

 obigen Beisplele ist der mittlere Fehler 0.06, der wahrscheinliche 

 0.04, oder prozentisch nur 1.2 bzw. 0.8%, die Geschwindigkeit 

 mithin 945—968 bzw. 949— 964 a pro Minute. In allen Versuchen 

 fand ich hôchstens etwa 3 % mittleren Fehler, im allgemeinen aber 

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Dieser Umstand ist es, der mich veranlafîte, aile systematischen 

 Fehler môglichst zu beseitigen, auch sehr geringfûgige Temperatur- 

 schwankungen zu verringern usw., in der Hoffnung, dafi hier ein 

 âufierst exaktes Versuchsmaterial vorliege. Es ist mir aber nicht 

 gelungen sicherzustellen, ob der hohen Prâzision der Bestim- 

 mungen auch eine geniigende Richtigkeit entspricht"^. SoU man 

 nicht die progressive Verzôgerung (s. nàchsten Abschnitt) als einen 

 systematischen Fehler betrachten, der die Richtigkeit beeintrâch- 

 tigt? und was soll man von der Zahlenserie in Versuch 29 denken, 

 wo im Laufe einiger Stunden eine Geschwindigkeitsschwankung 

 stattfindet? Bei einem so variablen Objekt wie den Wurzelhaaren 

 kann man die Reproduzierbarkeit der Bestimmungen ausschliefilich 

 durch sofortige Wiederholung priifen, dann soll man aber identische 

 Zahlen erhalten. Im allgemeinen zeigten die Messungen befriedi- 

 gende Ubereinstimmung. 



^W. Johannsen, Elemente der exakten Erblichkeitslehre, 2. Aufl., 1913, 

 S. 695. 



' Vgl. Ostwald-Luther S. 2. 



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