PHYSIOLOGIE DE CHLORELLA 



Caféine 



Pfeffer [112] signale la caféine comme étant un corps peu assimi- 

 lable. Hutchinson et Miller [69] citent les travaux de Lutz, d'après 

 lequel la caféine n'est pas assimilée par des Phanérogames : Zea 

 Mays, Hclianthus aunitiis, Cuciirbita maxima. D'après Sawa, le Céleri 

 n'assimile pas des doses de o.i et 0.25 °/o de ce corps. D'après 

 Bokorny [33], la dose de o.5 °/o est nuisible aux plantules de Phané- 

 rogames ; une dose de o.i °/o ralentit la germination. D'après le même 

 auteur, Paramœcium traité par o.i °/o de caféine continue à vivre et à 

 se mouvoir pendant (juekjues jours : le protoplasme est pourtant 

 désorganisé par l'agrandissement des vacuoles qui ne se contractent 

 plus. Les Amibes, les zoospores d'Algues supportent pendant plusieurs 

 jours 0.1 °/o de caféine. Chez les Amibes, la caféine agit également sur 

 les vacuoles, leur nombre augmente. Des Myxomycètes traités par la 

 caféine à o.i °jo présentent un aspect réfringent du protoplasme. Les 

 leucocytes additionnés de o.5 °/o de caféine deviennent granuleux. 

 Kloumann [^3] constate qu'il est difficile de séparer le Bacterium typhi 

 du Bact. Coli par l'emploi de milieux additionnés de caféine; pour- 

 tant, il constata que le Bacille typhique est plus résistant que le Coli 

 à la close de 0.4 °/o de caféine. 



D'après Artari [5], l'arabinose à o.i 7o "'a pas d'action favorable 

 sur la culture de Chlorella communis Artari. 



L'arabinose, d'après Lindner et Saito |82],ne provoque qu'un maigre 

 développement des Levures. On trouvera dans Pfeffer [112] quelques 

 indications au sujet de l'action biologique des Bactéries sur l'arabinose. 



Xylose. 



D'après Artari [5J, ce sucre n'est pas assimilé par Clilorclla com- 

 munis. 



Glucosamine. 



D'après jacobsen [70], Clilorogonium cuchlonim pousse bien à la 

 lumière, mal à l'obscurité, en milieu nutritif minéral additionné de 

 0.5 p. c. de glucosamine. 



Glucose d (dextrose, sucre de raisin) (FI. II, fig. 5 ; pi. IV, fig. 2). 



En milieu liquide, à la dose de i "/o et à la lumière, la culture devient très forte ; 

 elle a une couleur vert pâle. La même culture maintenue à l'obscurité reste faible et a 



