Historische Entwicklung 
des Zahnsystems bei den Erinaceiden. 
Im ganzen Gebiss sind es eigentlich nur die beiden vorderen Molaren, welche auch 
einer oberflächlichen Untersuchung die nähere Verwandtschaft zwischen Gymnurini und 
Erinaceini verraten: besonders ist eine zentrale Zwischenspitze (Fig. 13a, 16, 21) an diesen 
Zähnen allen Erinaceidae eigen, während sie den anderen Insektivoren fehlt. Die übrigen Re- 
gionen des Gebisses sind dagegen innerhalb der beiden Gruppen so verschieden, dass erst die 
methodische Verfolgung der Umwandlungen der einzelnen Komponenten den genetischen Zu- 
sammenhang aufdeckt. 5 
Schon das Ende der Molarenreihe ist recht verschieden: M3 ist bei den Gymnurini nicht 
oder nur schwach, bei den Erinaceini dagegen sehr stark rückgebildet. Bedeutungsvoller aber 
ist der Reduktionsprozess, verbunden mit Differenzierung, welcher sich in der Ante-Molaren- 
reihe vollzieht. Da dieser Vorgang uns den Zusammenhang zwischen dem Gebiss der Gym- 
nurini und dem der Erinaceini erschliesst, fassen wir hier, gestützt auf die im vorigen Ab- 
schnitte niedergelegten Thatsachen, zunächst den Entwicklungsgang des Erinaceiden-Gebisses 
als Ganzen ins Auge, um die Umwandlung des Gebisses der einen Form aus dem der anderen 
kennen zu lernen. Hierauf prüfen wir die Ausbildungsart der einzelnen Zähne, insofern sie 
Belegstücke für oder gegen die vorher dargelegte Entwicklungsgeschichte des Zahnsystems 
unserer Tiergruppe als Ganzen abgeben. 
Ausbildung Wie ich schon früher (95, 96) nachgewiesen habe, ist das Zahnsystem innerhalb ver- 
2 "2705, schiedener Gruppen von Säugetieren (z.B. Plagiaulacidae, Phalangistidae, Tillodontia, 
Sshne und Insectivora) einer Differenzierung unterworfen, welche in ihrer Allgemeinheit dahin charakte- 
Rückbildung risiert werden kann, dass die vorderen Schneidezähne eine höhere Ausbildung er- 
langen! während in demselben Maasse die mittleren Ante-Molaren physiologisch 
entlastet und morphologisch reduziert werden. Es liegt hier somit ein Fall von jener 
Reduktionsart vor, bei der durch die höhere und intensivere Arbeitsleistung, welche einzelnen 
Teilen eines Organsystems auferlegt ist, diese differenziert, höher spezialisiert werden, wäh- 
rend andere Teile eben dadurch gänzlich entlastet und so rückgebildet werden, dass sie schliess- 
lich gar nicht mehr zur Ausbildung gelangen‘). Als bezeichnend für diesen Vorgang kann 
ı) Vergleiche Leche (93) pag. 539. 
