VARIATIONS DANS LE RÈGNE VÉGÉTAL 433 
certainement ici sur l’arrêt de développement de certaines fleurs. Le 
nombre des étamines est influencé par la culture précédente; c’est 
pourquoi les plantes d’endroits différents et de stades de développe- 
ment différents doivent présenter des courbes de variation diverses dans 
la lumière rouge. Examinons quelques expériences qui traitent ce 
problè me. 
Dans l'expérience du 12 juin, la courbe a le type de la courbe de la 
lumière rouge, dans celle du 6 août, le type 1 (fig. 7); 
la plante K présente un intérêt particulier ; elle a un : 
sommet principal au point ÿ e un epinmet secondaire 
au point 10 10, les passent par 
un minimum SA bas, c'est Poe la courbe est 
fortement concave. 
a une dire méthode qui permet d'obtenir des 
diverses courbes de variations, on peut cultiver les 
plantes jusqu’à la première formation de la fleur 
dans la lumière rouge et après dans la lumière habi- 
tuelle. 
Les trois expériences du mois d'août donnent la 
courbe de variation da la lumière rouge, cela montre 
évidemment que la éd des fleurs se sont for- 
mées dans la lumière rouge. 
Le développement dans la lumière normale 
n'avait aucune influence sur le nombre des éta- 
mines. Mais la plante K, qui était mise dans ie 
in 
carré chaud au moment{de la première formation de (ue ee tes 
la fleur donne la courbe de variation du carré chaud. pots depuis le 
Si le passage de la lumière rouge à la lumière es Pere 7 
blanche se faisait au mois de juin, on aurait certai- b) Courbe de va- 
nement obtenu diverses formes de passage. L’in- riation Je type 
fluence de la lumière rouge s’explique probable- crotit AS ours 
ment par la diminution de l'assimilation du carbone provenan 
dans cette lumière. Les recherches quantitatives Nu eg 
montrent que la quantité de matière sèche des lumière ordinaire 
feuill j: t depnis le 16- 
É j et depnis 
. feuilles est plus petite dans la lumière rouge que V1-06 à la lumière 
dans la lumière blanche. Il y a moins d’amidon et rouge 
aussi moins de sucre. Au contraire les plantes de la 
lumière rouge possèdent plus de matières minérales et de matières azo- 
tées. En tous cas la proportion entre la concentration des matières se 
formant à l’aide de l’assimilation (c’est-à-dire celle des hydrates de car- 
bone) d’un côté et la concentration de sels nutritifs de l’autre côté est 
dans la lumière rouge plus petite que dans la lumière blanche. « Ici, dit 
M. Klebs, se trouve, d’après moi, la cause du hangement de la courbe 
de variation. Dans la lumière bleue la quantité d’amidon et de sucre 
diminue encore plus, c’est pourquoi la formation des fleurs est tout 
à fait supprimée » (1907, p. 50). 
