ſoll vielmehr danach trachten und ſich daran gewöhnen, 
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rakteriſtiſche Naturſcenen durch Beobachtung in ſich aufzuneh- 
men, und fie dann, je nach feiner individuellen Auffaſſung paſ— 
ſend zu komponiren, und mit Berückſichtigung des gegebenen 
. 
Terrains zu übertragen. Mit anderen Worten: er ſoll er⸗ 
kennen lernen, wie die Natur auf einem gegebenen 
Raume, fei er Gebirgs- oder Feldpartie, Stroms 
oder Flußgebiet, Ebene, Moor- oder Heidegegend 
u. ſ. w. arbeitet und ſchafft. Auf dieſe Weiſe, nämlich 
durch zweckmäßige Wahl und Compoſition ſeiner Motive, wird 
es ihm möglich ſein, die Natur zu idealiſiren, und, um mit 
Loudon zu reden, eine Scenerie zu erſchaffen, die reiner, 
ebenmäßiger und ausdrucksvoller ag als irgend eine in der 
Natur zu findende. 
In nachfolgenden Zeilen will ich verſuchen, im kurzen 
mriſſe anzudeuten, wo man Studien machen müſſe, und wie 
dies geſchehen ſolle. 
Pa 1. Wo ſoll der andfbaftsgertne ſtudiren. 
Erſte Bedingung it, daß er beobachten lerne. Es ent- 
e ihm nichts, auch nicht das Gerin gſte; dann u er uͤber⸗ 
all Etwas für ſich finden. 
Zau dieſem Beobachten oder Studiren ber nen 
obgleich es überall geſchehen kann, eignen ſich allerdings am 
beſten Reiſen; hier bietet ſich Gelegenheit die Fülle; man iſt 
nicht von den Alttagsgeſchäften der Heimath in Anſpruch ger 
nommen, der Geiſt iſt heiter und das Gemüth empfänglich, 
beſonders in den Jugendjahren. Gewiß iſt es daher um ſo 
tadelnswerther, wenn junge Gärtner auf ihren Neifen, wo ſie 
ja die beſte Gelegenheit baben Studien zu machen, ſolche lei⸗ 
der gar zu oft ganz vernachläſſigen, da ſie doch ohne Iwei⸗ 
fel in der Natur mehr lernen könnten, als in ſo manchem 
Garten. Die Natur alſo diene dem Landſchaftsgärtner zum 
Muſter, beſonders aber da, wo ſie „mit Geiſt“ gearbeitet hat. 
Welche treffliche Vorbilder findet man nicht beiſpielsweiſe 
in unſerm Schleſien, am Harz, in Thüringen, am Rhein, an der 
Donau, der Saale, nicht minder am Bober, der Salzach und 
der Schwarza; — Tyrols und Helvetiens gar nicht zu gedenken. 
Berge und groteske Felſenmaſſen kann man freilich nicht 
verſetzen, auch vermag Niemand einen mit Schiffen bedeckten 
from mit ſeinen maleriſchen Ufern fortzuzaubern; allein ge⸗ 
ſolchen von der Natur bevorzugten Ländern fol man 
Ebenſo wird der Beſuch Italiens noch viel zu ſehr ver— 
nachläßigt. Ich meine nicht in Bezug auf eigentliche Gärtnerei, 
dieſe wird Niemand dort ſuchen, ſie iſt, wenn auch nicht Ue— 
berfluß, fo doch weniger Bedürfniß in einem fo ſchönen und 
in jeder Weiſe reich begabten Lande. 
Was iſt es nun aber, das dieſen Landern und Land— 
ſtrichen oder Stromgebieten ein ſo hohes Intereſſe gewährt? 
Es iſt die ideale Schönheit und Eigenthümlichkeit, 
die Fülle von Abwechſelung, die Einheit und Man⸗ 
nigfaltigkeit, das harmoniſche Gleichgewicht, was 
jeden Reiſenden, inſonderheit einen Landſchaftsgärtner fo ſehr 
anzieht. 
Man könnte den Grundſatz aufſtellen, daß in denjenigen 
Ländern, welche von Neifenden viel beſucht werden, immer auch 
für den Gärtner zu profitiren ſein wird; dieſer findet überall 
Brauchbares, überall kann aber auch nicht Alles gut ſein. 
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Es er geht uns mit den natürlichen Gemälden, wie mit 
den künſtlichen; zur Beurtheilung beider gehört Kennerblick. 
Man muß ſich Rechenſchaft geben können, warum etwas ſchön 
ſei; denn oft findet man eine Sache ſchön, weiß aber nicht, 
worin die Schönheit eigentlich liegt, oder wodurch ſie bedingt 
wird. Iſt man von der gütigen Natur auch mit einem rich⸗ 
tigen Geſchmack bedacht, ſo will dieſer doch ausgebildet ſein. 
Uebung macht, wie in allen Dingen, fo denn auch hierin den 
Meiſter, und dieſe erwirbt man ſich dadurch leicht, daß man, 
wie bereits erwähnt, beobachten lernt. 
Man gewöhne ſich daher, immer in zeſchäften zu 
reiſen, d. h., wo man eine ſchöne Gegend eht, ſtelle man 
ſich ſogleich ſelbſt die Aufgabe: wie würdeſt du dies Terrain 
behandeln, wenn du es zu einem Park oder Garten umſchaf⸗ 
fen (alſo idealiſiren) ſollteſt, wie ſind die vorhandenen Gegen⸗ 
ſtände zu benutzen? was muß gethan und unterlaſſen werden, 
um dem Charakter der Landſchaft treu zu bleiben, denſelben 
noch mehr zu heben — im entgegeng geſegzten Falle, um nicht 
aus der Nolle zu fallen? u. dergl. 
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Hat man ſich dieſe Fragen beantwortet, ſo gehe man 
weiter; man beobachte die Natur; man ſehe, womit ſie auf 
dem gegebenen Raum in Berückſichtigung der Boden⸗ und 
klimatiſchen Verhaͤltniſſe gepflanzt und dann, wie ſie das Ge⸗ 
Pfaanzte — e hat, — mit einem Worte, 
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