Einleitung. 7 



hinderlich sind. Mit dem Flugvermögen lässt sich das 

 zur Welt bringen lebender Jungen nur unter gewissen Be- 

 dingungen denken, die wir bei Fledermäusen zwar treffen, 

 die sich aber mit der Lebensweise eines Vogels schlechter- 

 dings nicht vereinigen lassen, obwohl zugegeben werden 

 kann, dass für einen betreffs seines Flugvermögens im 

 höchsten Grade und seit langer Zeit rückgebildeten Vogel 

 das Gebären lebender Jungen nicht gerade undenkbar wäre. 

 Ja, es ist sogar nicht unwahrscheinlich, dass die Gewohnheit, 

 Eier zu legen, erst von den Vögeln wieder neu erworben 

 wurde, denn wir wissen, dass eine Anzahl ihrer reptilien- 

 artigen Ahnen (Compsognathus, Morosaurus) lebendige Junge 

 zur Welt brachten. 



In der Organisation der Vögel ist das Problem gelöst, 

 wde mit einer möglichst geringen Körpermenge eine möglichst 

 hohe Kraft verbunden sein kann, und zwar ist dieses 

 Problem in einer Art gelöst, wie wir sie nur bei gewissen 

 Insekten, speziell bei den Abendschmetterlingen, ähnlich 

 wiederfinden. Es ist überraschend zu sehen, in wie hohem 

 Grade bei so himmelweit verschiedenen Tieren, wie bei 

 einem Vogel und einem Schmetterling, gleiche Lebensweise, 

 gleiche Anpassungserscheinungen herbeigeführt hat. Beide 

 sind Flug- und Lufttiere in einer kaum zu übertreffenden 

 Art und Weise, bei beiden wird ein pfeil- oder bolzen- 

 förmiger Körper, der der zu durchschneidenden Luft einen 

 möglichst geringen Widerstand leistet, von sehr in der 

 Länge, gering in der Breite entfalteten Flügeln (Ober- und 

 Unterflügel des Insektes wirken als Ganzes) bewegt, die 

 ihrerseits wieder von einem kolossal entwickelten, zentral 

 gelegenen Muskelapparate in Thätigkeit gesetzt werden, — 



