SKOGSUNDERVISNINCINS ÄNDAMÅLSENLIGA ORONANDE. 399 



Det är på detta sätt vi försökt att våga oss på ett förslag, som, 

 äfven med inberäknande af den förberedande kursen, med några månader 

 skulle understiga den nuvarande kursens längd. Inom parentes torde 

 också vara skäl att här anmärka, att undervisningsplanen uppgjorts på 

 det sätt, att under den tid, som ligger emellan inträdet vid den för- 

 beredande kursen och afgångsexamen från skogshögskolan, skulle såväl 

 den egentliga värnplikten som repetitionsöfningarna kunna fullgöras utan 

 någon särskild svårighet för eleverna. 



Ett oeftergifligt led i skogshögskolans uppgift ha vi ansett vara att 

 den anlades på fullt vetenskaplig basis och att det därför bland de stude- 

 rande skulle beredas plats för särskildt sådana från skogshögskolan ut- 

 examinerade, som under fortgången af sin lifsgärning funne med sin 

 fördel eller håg förenligt att sysselsätta sig med rent vetenskapliga 

 forskningsuppgifter. Vi ha ansett detta vara af synnerligen stor bety- 

 delse, naturligtvis först och främst för individen själf, men vidare där- 

 igenom att med en sådan vetenskaplig läggning af högskolan så små- 

 ningom bidrag skulle komma i allt större och rikare mängd till en ve- 

 tenskaplig facklitteratur. De mest framstående af dessa studerande vid 

 högskolan skulle sedermera där anställas som docenter, och härigenom 

 skulle man få en kategori af skogsmän, hvilka utgjorde lämpliga rekryter 

 för lärarekåren såväl vid högskolan som vid andra undervisningsanstalter. 

 Och icke minst på det sätt skulle en sådan docentinstitution verka be- 

 fruktande på hela skogshögskolans lif, att den måste sporra där an- 

 ställda lärare till ett fördjupande hvar och en inom sin specialité och 

 till drifvande af verkligt vetenskaplig forskning. 



Skogshögskolan har således en tvåfaldig uppgift såsom ock framgår 

 af stadgeförslagets tredje paragraf, som ju i allt väsentligt öfverens- 

 stämmer med motsvarande paragraf i nu gällande stadgar. I vårt för- 

 slag har denna paragraf erhållit följande lydelse: 



Skogshögskolan har till ändamål att genom kostnadsfri undervisning 

 utbilda för själfständig skogsförvaltning väl skickade skogshushållare 

 samt att utveckla skogsvetenskapen på nationell grund. 



Det är särskildt med nogsamt beaktande af att den sista här an- 

 gifna punkten i framtiden måtte komma till sin fulla rätt, som vi sökt 

 gestalta vårt förslag, och med den bestämda öfvertygelsen, att detta 

 mål, den nationellt skogsvetenskapliga forskningens utveckling, är af så 

 vital betydelse för skogshögskolans hela organisation, att den på intet 

 sätt får tillbakasättas för det andra ändamålet: utdanandet af dugande 

 skogstjänstemän, hvilken art af högskolans verksamhet så att säga re- 

 gleras af förhållandenas egen makt. Det är mot bakgrunden af en så- 

 dan syn på saken som vårt förslag angående skogshögskolan bör gran- 



