SKOGSUNDERVISNINGENS ÄNDAMÅLSENLIGA ORDNANDE, 413 



kronojägarna och jägmästarna skulle komma att utföra; till enbart krono 

 jägarna. Han yttrar dock på ett ställe »att skäl kanske föreligga att 

 antingen förlänga kursen eller också inrätta en fortsättningsskola», fast 

 han sedermera i nästa mening slår till reträtt och förklarar, att detta 

 icke är behöfligt. 



Bortsedt från denna meningsskiljaktighet, som jag djupt beklagar, 

 äro alla ense, och det tyckes äfven reservanterna vara, därom, att våra 

 skogar för en verklig skötsel och för att denna vård må bli så intensiv 

 som möjligt äfven i vidsträckta skogstrakter, behöfva större och billi- 

 gare arbetskraft. Då har ju helt naturligt utgångspunkten för oss och 

 särskildt för mig, som sett frågan något som riksdagsman, varit att stats- 

 makterna för icke länge sedan inrättat en lägre kurs, som skulle fylla 

 det behof, som så småningom framträdt, en kurs, hvarom det icke kom- 

 mit till min vetskap annat än att den på ett mycket godt och löftes- 

 bringande sätt motsvarat sin uppgift. På samma gång vill jag säga, att 

 det icke kunnat förnekas, att de ord, som yttrades om den lägre kursen 

 angående behofvet däraf blott för större enskilda skogsägare, voro något 

 förhastade. Ty skötseln af skogarna bör vara densamma, om den skall 

 vara fullt rationell, vare sig dessa växa på enskildt eller statens område. 

 Det synes då, som om det problemet förelåge, huruvida icke den lägre 

 kursen skulle kunna omändras på ett sätt, som gjorde den vidare och 

 möjliggjorde dess alumners användande i större skala. 



Härtill kommer en annan omständighet, som jag anser tungt vä- 

 gande, den omständigheten nämligen, att genom den år 1904 genom- 

 förda läroverksorganisationen en ny skolform, realskolan, inrättades, hvar- 

 vid det uttalades icke blott från den kommitté, som förberedt arbetet, 

 utan äfven från statsrådsbänken och från riksdagens såväl ena som 

 andra kammare den bestämda förhoppningen, att denna realskola skulle 

 visa sig mäktig af en sådan utveckling, att den fostrade praktiska män, 

 som utan överkvalifikation och utan att de genom förvärfvande af den 

 hvita mössan genast vid sitt utträde i lifvet finge för höga pretentioner 

 på detsamma, att denna realskola därigenom skulle skänka åt landet en 

 stor klass medborgare af dugande nit och verkligt ansvar. 



Det synes sålunda mig, och det får jag säga är kanske den vikti- 

 gaste synpunkten, som om det vore riktigt, att denna realskola lades 

 till grund för den lägre kurs, som af de sakkunniga kallas läroverket. 

 För dess genomgående fordras således som grundval realskolebildning, 

 vidare en tvåårig praktisk kurs. Så följer en ettårig kurs vid läroverket 

 med utnyttjande af det undervisningsmateriel, som Klotens kronopark 

 erbjuder. Om man jämför en sådan utbildning med den af reserv.m 

 terna, åtminstone af herr Wallmo, föreslagna utbildningen vid skogssko- 



