264 REVUE GÉNÉRALE DE BOTANIQUE 
Mais il n’est pas difficile de déduire de la règle des monohybrides 
ce qui doit se produire dans les cas des di-polyhybrides; on 
trouvera différentes combinaisons possibles et constantes parmi le 
grand mélange de formes. Toutefois leur nombre sera d'autant 
plus considérable que le nombre des points de différence entre les 
parents sera plus grand. 
Kôlreuter, Gärtner, et d’autres hybridistes se sont t donné 
la peine de transformer un hybride entre deux espèces, par exemple 
dans le genre Nicotiana, pour le ramener au type d’un des parents, 
en le saupoudrant pendant 3-5 générations du pollen de celui-ci. 
Ils se seraient épargné cette peine s’ils avaient connu la théorie des 
unités spécifiques. Car on en peut déduire que sur un nombre 
assez grand d'individus on aura déjà dans la seconde génération des 
hybrides, et sans aucun concours des parents, le retour absolu à 
chacune des deux formes ancestrales ; seulement, il faut pour cela 
une culture qui, selon le nombre des caractères différentiels, 
comprend des milliers d'individus, parfois plus de 10.000. Cela 
explique leur rareté, remarquée par tant d’expérimentateurs Qs : 
Il ne suffit pas de trouver les explications de faits connus mas 
incompris ou mal compris jusqu’à présent, ou de découvrir des 
règles strictes dans des phénomènes d’un désordre apparent. 12 
s’agit surtout de trouver la forme, sous laquelle le principe énoncé 
peut être contrôlé de la manière la plus facile par l'expérience. 
Or, il est évident que dans ce but on n’a qu’à semer les graines, 
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obtenues par autofécondation d’un monohybride, ou par la féconda 
tion libre dans un groupe de monohybrides bien isolé. Ce semis 
devra avoir la composition que nous avons déduite plus haut de 
la théorie des unités élémentaires des caractères spécifiques. Seule- . 
ment, dans ce semis, les nouveaux hybrides auront le caractère 
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dominant, et ne se distingueront donc pas extérieurement des . 
individus au caractère dominant pur. On aura donc : 
D'après la théorie : Visible : 
a) 2h: SN Ds 
b) 2%50%%% DQ +R caractère dominant. 
C) 2%59%o RQ + D 
4, %% RQ +R 
caractère récessif. 
(1) Focke, L. c. p. 484, 485. 
