ASSIMILATION CHLOROPHYLLIENNE DERRIÈRE DES FEUILLES 211. 
On voit par conséquent que chez les feuilles ordinaires bien 
vertes comme celles de la Vigne-vierge par exemple, du Tabac, 
l'influence de l'absorption par la chlorophylle sur l'assimilation est 
plus considérable qu’on aurait pu le supposer par la simple consi- 
dération des coefficients d’extinction. 
Je n’ai pu malheureusement déterminer avec précision le rôle 
des membranes cellulaires. J'ai cependant mis un certain nombre 
de feuilles dans l’eau de Javelle qui, on le sait, enlève tout le conteuu 
protoplasmique. Mais pour avoir une surface suffisamment grande, 
il faut que l’action se prolonge et alors l’hypochlorite détruit pro- 
gressivement les bords de la feuille. D'autre part, les feuilles traitées 
sont très délicates et se déchirent avec la plus grande facilité, en 
Sorte qu’il est pour ainsi dire impossible de les employer. Fa: 
toutefois observé, sous l’eau, un fragment de feuille qui, traité 
par l’eau de Javelle, est devenu tout à fait transparent, incom- 
Parablement plus que lorsqu'il n’avait subi l’action de l’alcool 
seul. Je crois donc qu'on peut conclure que l'absorption par Îles 
membranes joue un rôle très faible dans l’abaissement de l’énergie 
assimilatrice. 
$ VI. CE QUE DEVIENNENT LES RÉSULTATS PRÉCÉDENTS QUAND ON FAIT 
VARIER LES CONDITIONS DE MILIEU (TENEUR DE L'AIR EN ACIDE CARBO- 
NIQUE, INTENSITÉ DE L'ÉCLAIREMENT, TEMPÉRATURE) 
us dans des conditions 
Les résultats précédents ayant été obten 
arbonique, d'intensité 
déterminées de teneur de l'air en acide € 
lumineuse, de température, il était nécessaire de voir ce qu'ils 
deviennent si l’on fait changer ces conditions de milieu. 
On sait que la richesse de l'air en acide carbonique à po 
Or, dans l'air normal, il n'ya 
s mes expériences 
ur effet 
d'accroître l'énergie assimilatrice. 
ps des traces de gaz carbonique, alors que dan 
l'air en contenait de 5 à 40 p. 100, ce qui est indispensable quand 
on veut étudier l'assimilation dans des atmosphères confinées. Mais 
_Par contre, on peut abaisser l'énergie assimilatrice en opérant à la 
lumière diffuse ou à une température élevée ; dans le premier cas, 
{1} Cette influence des radiations calorifiques que j'ai eu l'occasion 
d'observer très souvent, après de nombreux expérimentateurs du reste, a été 
bien mise en relief par MM. Dehérain et Maquenne (Ann. Sc. nal. Bot., 
5’ Série, t. X, p. 62) nee 
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