_ Siebenter Vortrag. 
Die Züchtungs-Lehre oder Selections-Theorie. 
(Der Darwinismus.) 
Darwinismus (Seleetions-Theorie) und Lamarckismus (Descendenz-Theorie), 
Der Vorgang der künstlichen Züchtung: Auslese (Selection) der verschiedenen 
Einzelwesen zur Nachzucht. Die wirkenden Ursachen der Umbildung: Abän- 
derung, mit der Ernährung zusammenhängend, und Vererbung, mit der Fort- 
pflanzung zusammenhängend. Mechanische Natur dieser beiden physiologi- 
schen Funetionen. Der Vorgang der natürlichen Züchtung: Auslese (Selec- 
tion) durch den Kampf um’s Dasein. Malthus’ Bevölkerungs-Theorie. Miss- 
verhältniss zwischen der Zahl der möglichen (potentiellen) und der wirklichen 
(actuellen) Individuen jeder Organismen-Art. Allgemeiner Wettkampf um 
die Existenz. Umbildende und züchtende Kraft dieses Kampfes um’s Dasein. 
Vergleichung der natürlichen und der künstlichen Züchtung. Selections- 
Prineip bei Kant und Wells. Zuchtwahl im Menschenleben. Medieinische 
und clericale Züchtung. 
Meine Herren! Wenn heutzutage häufig die gesammte Ent- 
wickelungs-Lehre, mit der wir uns in diesen Vorträgen beschäf- 
tigen, als Darwinismus bezeichnet wird, so geschieht dies eigent- 
lich nicht mit Recht. Denn wie Sie aus der geschichtlichen 
Einleitung der letzten Vorträge gesehen haben werden, ist schon 
zu Anfang unseres Jahrhunderts der wichtigste Theil der orga- 
nischen Entwickelungs-Theorie, nämlich die Abstammungs-Lehre 
oder Descendenz-Theorie, ganz deutlich ausgesprochen, und ins- 
besondere durch Lamarck in die Naturwissenschaft eingeführt 
worden. Man könnte daher diesen Theil der Entwickelungs- 
Theorie, welcher die gemeinsame Abstammung aller Thier- und 
Pflanzen-Arten von einfachsten gemeinsamen Stamm-Formen be- 
hauptet, seinem verdientesten Begründer zu Ehren mit vollem 
