252 Fortſchritt in der Entwickelung der Menſchheit. 
Als zweites oberſtes Grundgeſetz tritt uns in der Völkergeſchichte 
das große Geſetz des Fortſchritts oder der Vervollkommnung entgegen. 
Im Großen und Ganzen iſt die Geſchichte der Menſchheit die Ge— 
ſchichte ihrer fortſchreitenden Entwickelung. Freilich kommen 
überall und zu jeder Zeit Rückſchritte im Einzelnen vor, oder es wer— 
den ſchiefe Bahnen des Fortſchritts eingeſchlagen, welche nur einer 
einſeitigen und äußerlichen Vervollkommnung entgegenführen, und 
dabei von dem höheren Ziele der inneren und werthvolleren Ver— 
vollkommnung ſich mehr und mehr entfernen. Allein im Großen 
und Ganzen iſt und bleibt die Entwickelungsbewegung der ganzen 
Menſchheit eine fortſchreitende, indem der Menſch ſich immer weiter 
von ſeinen affenartigen Vorfahren entfernt und immer mehr ſeinen 
ſelbſtgeſteckten idealen Zielen nähert. 
Wenn Sie nun erkennen wollen, durch welche Urſachen eigent— 
lich dieſe beiden großen Entwickelungsgeſetze der Menſchheit, das Di— 
vergenzgeſetz und das Fortſchrittsgeſetz bedingt ſind, ſo müſſen Sie 
dieſelben mit den entſprechenden Entwickelungsgeſetzen der Thierheit 
vergleichen, und Sie werden bei tieferem Eingehen nothwendig zu 
dem Schluſſe kommen, daß ſowohl die Erſcheinungen wie ihre Ur— 
ſachen in beiden Fällen ganz dieſelben ſind. Ebenſo in dem Entwicke— 
lungsgange der Menſchenwelt wie in demjenigen der Thierwelt ſind 
die beiden Grundgeſetze der Differenzirung und Vervollkommnung le— 
diglich durch rein mechaniſche Urſachen bedingt, lediglich die nothwen— 
digen Folgen der natürlichen Züchtung im Kampf um's Daſein. 
Vielleicht hat ſich Ihnen bei der vorhergehenden Betrachtung die 
Frage aufgedrängt: „Sind nicht dieſe beiden Geſetze identiſch? Iſt 
nicht immer der Fortſchritt nothwendig mit der Divergenz verbun— 
den?“ Dieſe Frage iſt oft bejaht worden, und Carl Ernſt Bär 
z. B., einer der größten Forſcher im Gebiete der Entwickelungsge— 
ſchichte, hat als eines der oberſten Geſetze in der Ontogeneſis des 
Thierkörpers den Satz ausgeſprochen: „Der Grad der Ausbildung 
(oder Vervollkommnung) beſteht in der Stufe der Sonderung (oder 
Differenzirung) der Theile“ 20). So richtig dieſer Satz im Ganzen 
