190 Die Descendenz -Theorie und die Selections- Theorie. 
Form an demselben Organe der Nachkommenschaft wieder. Wenn wir 
aber vom weiteren Standpunkte aus das Gesetz der homotopen oder 
gleichörtlichen Vererbung betrachten, so erkennen wir darin, wie in 
dem folgenden Gesetze der homochronen oder gleichzeitlichen Vererbung, 
eines der ersten und wichtigsten Grundgesetze der gesammten Em- 
bryologie und der Ontogenie überhaupt. 
9. Gesetz der gleichzeitlichen Vererbung. 
(Lex hereditatis homochronae.) 
Alle Organismen können die bestimmten Veränderun- 
gen, welche sie zu irgend einer Zeit ihrer individuellen 
Existenz durch Anpassung erworben haben, und welche 
ihre Vorfahren nicht besassen, genau in derselben Lebens- 
zeit auf ihre Nachkommen vererben. 
Dieses Gesetz ist gleich dem vorigen von der äussersten Wichtig- 
keit für die Erklärung der allgemeinen Erscheinungen der Embryologie 
und der Ontogenie überhaupt. Darwin, der zuerst hierauf hingewie- 
sen hat, nennt dasselbe das „Gesetz der Vererbung in corre- 
spondirendem Lebens-Alter.“ Bequemer ist der kürzere Aus- 
druck: Gesetz der gleichzeitlichen (oder homochronen) Vererbung. Auch 
die Wirkungen dieses Gesetzes sind, wie die des vorigen, so alltäglich 
zu beobachtende, und so allgemeine, dass sie eben desshalb noch nie- 
mals besondere Bewunderung erregt und zu eingehender Untersuchung 
Veranlassung gegeben haben. Und doch sind auch sie von der gröss- 
ten biologischen Bedeutung, und gehören zu den wunderbarsten und 
am schwersten zu erklärenden Erscheinungen, welche überhaupt in der 
Natur vorkommen. Denn ist nicht wirklich die allbekannte Thatsache 
äusserst wunderbar, dass eine bestimmte Veränderung, welche der Kör- 
per eines Organismus zu irgend einer Zeit seines Lebens erlitten hat, 
genau zu derselben Zeit auch an seinen Nachkommen wiederkehrt? 
Auch hier können wir kaum begreifen, wie die feinen Molecularbewe- 
gungen des Plasma, welche solchen Veränderungen zu Grunde liegen, 
beim Zeugungsact in der Weise mittelst des Sperma oder des Eies auf 
den gezeugten kindlichen Organismus von den Eltern übertragen wer- 
den, dass sie eine ganz bestimmte Zeit hindurch an dem Kinde nicht 
zur Erscheinung kommen (also latent existiren) und erst dann bemerk- 
bar werden, wenn der kindliche Organismus in dieselbe Lebensperiode 
eingetreten ist, in welcher der elterliche jene Veränderung erworben hat. 
Die Beispiele auch für diesen höchst wunderbaren Vorgang sind 
in der That zahllose, da die gesammte individuelle Entwickelungsge- 
schichte der Organismen als Illustration dieses Gesetzes angesehen wer- 
den muss. Besonders auffallende Beispiele liefert aber auch hier wie- 
der der so fein differenzirte und so mannichfaltig abändernde mensch- 
