EF ESSENS EEE EE OS 
EE EV SER Sr RE RO DS EKEN ER MINST TV FRSMSE OO 
br narr nt tatt dn nn NR dee ände AR. 
16 
beträffar anser jag, att den i möjligaste mån måtte vara skild från den högre 
kursens. Likaså böra särskilda lärare anställas i skogshushållning, skogs- 
indelning och skogsteknologi såsom för skogsläroverket föreslagits, men 
kunna de lärare, hvars tjänstgöring vid högre kursen ej är betungande, 
användas här, i stället för att såsom de sakkunnige föreslagit skickas till 
försöksanstalten, hvars aflöningsstat och program ej äro baserade härpå.» 
Vi kunna sålunda icke komma till annan slutsats än att det vore såväl 
för ändamålet nyttigast som för staten billigast att förlägga kursen till 
Stockholm. 
B. Domänstyrelsens förslag. 
När de sakkunniges betänkande af Kungl. Maj:t remitterades till 
Kungl. Domänstyrelsen för utlåtande efter vederbörandes hörande, så in- 
fordrades af Kungl. Styrelsen yttrande från de myndigheter och tjänste- 
män, som här ofvan (sida 17) anförts. Då dessa så enhälligt afstyrkte an- 
ordnandet af någon skogsundervisning, lagd på realskolans grund, inskränkte 
sig Kungl. Styrelsen till att hänvisande till detta afstyrkande, påpeka, att un- 
dervisningen vid skogsläroverket icke skulle vara till någon nytta såsom 
varande för ytlig samt framhöll att för statstjänsten någon sådan under- 
visning icke erfordras. Detta anser Kungl. Styrelsen vara skäl nog för 
att sådan undervisning icke anordnas. 
Vi tillåta oss först hänvisa till hvad vi här ofvan anfört om denna 
sak, men vilja här påpeka ännu en olägenhet, som troligen blefve följden, 
om någon sådan undervisning ej komme till stånd. Om nämligen staten 
ej själf gör något i detta afseende för att underlätta skötseln af den stora 
nationaltillgång, som de enskilda skogarna dock utgör, blefve troligen följ- 
den att en sådan undervisning på enskildt initiativ anordnades. Detta 
skulle emellertid innebära, att den kontroll på undervisning, lärarekompe- 
tens, elevantal och dylikt, som genom kursens upprätthållande af staten 
AR NU finge, skulle bortfalla, konkurrens om lärarekrafter uppstå, skogsägarna 
kanske ännu hellre taga sina tjänstemän från den”kurs, de själfva under- 
hålla o. s. v. Därtill kommer det oekonomiska uti att hafva tvenne 
anläggningar med dubbla kostnader för samlingar och åskådningsma- 
terial m. m. 
Sedan Kungl. Styrelsen sålunda öfvergifvit tanken på skogsunder- 
visning, lagd på realskolans grund, har den däremot framlagt ett förslag 
att lägga en fortsättningskurs till de vanliga skogsskolorna. Styrelsen 
säger härom: »Personer, som efter att hafva genomgått skogsskolan, in- 
hämtat denna fortsatta utbildning, skulle blifva lämpliga som skogsrättare, 
hvartill skogsskolans kurs oftast visat sig medföra för svag kompetens, 
såsom afvägare och stakare vid upprättandet af dikningsförslag för torr- 
