EL FOLK-LORE DEL NIÑO CUBANO ^'^ 



POR LA 



SRA. SOFÍA CORDOVA DE FERNANDEZ 



Graduada de la Escuela de Padagogía 



INTRODUCCIÓN 



El gran amor a los niños, el interés que siento por todo lo infan- 

 til, el deseo de conocer más y mejor su naturaleza psíquica, me han 

 llevado a buscar en sus juegos, cantos y decires, en sus adivinanzas 

 y en sus cuentos, las emociones de sus almas y el encanto de sus es- 

 píritus virginales, ante un episodio maravilloso de Blanca Nieve, el 

 triste fin de Delgadina. o la hilaridad franca por las travesuras de 

 Pulgarcito. 



Mi labor, en ese campo de lo maravilloso popular, ha recogido de 

 bocas infantiles, cuanto, en general, constituye el almacén folk-lórico 

 de nuestros niños, tan imaginativos y vivaces, y con ellos de la ma- 

 no, vengo a exponer en estas páginas, todo su saber, toda su alma, 

 todo el caudal psico-popular de esa parte de la humanidad, cuya be- 

 lleza mayor es su ignorancia y cuya felicidad es la inocencia que 

 cubre con un velo de rosa las realidades que le rodean. 



Si alguna luz arroja este trabajo a la Psicología Infantil, a la 

 Ciencia Folk-Lórica Cubana del futuro, y algún interés despierta 

 por estos estudios, en los que me lean y juzguen, sentiré la satis- 

 facción íntima de haber puesto mi grano de arena, en la inmensidad 

 del Folk-Lore Universal. 



A los niños lo debo todo, y a ellos dedico el caudal de juegos, adi- 

 vinan2;as, romances y cuentos, con que contribuyo a los estudios folk- 

 lóricos de mi Patria, tan necesitada de trabajo, de amor y de cul- 

 tura 



(1) Tesis para el grado de doctor en Pedagogía leída y sostenida el 14 de Marzo 

 de 1923. Se publica por recomendación del Tribunal. 



