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se escarva la tierra alrededor de la zoca y se rebaja los 

 tallos dejados por el machete, lo mas cerca posible de la 

 zoca. — Así se obliga á las 5'emas mas bajas á desarrollar- 

 se, se reduce el número de retoños y se mantiene el ni- 

 vel de la zoca debajo del nivel del suelo. 



Las hojas y otros detritos de las cañas, despunte, etc, 

 etc., que quedan después de la cosecha sobre los cañave- . 

 rales pueden enterrarse en surcos abiertos con el arado 

 entre las líneas, lo que tiene como ventaja restituir al suelo 

 la mayor parte del ázoe asimilado por estas partes de la 

 planta, pero creemos mejor reunirías en el intervalo libre 

 3^ quemarlas como se hace actualmente porque si se pier- 

 de en esta operación el ázoe, se destruye seguramente 

 una cantidad considerable de insectos, huevos y gérmenes 

 de enfermedades criptogámicas que resisten bajo tierra y 

 á veces se desarrollan allí con mas facilidad. — Se puede 

 restituir al suelo el ázoe perdido pero no es siempre fácil 

 combatir con éxito una enfermedad criptogámica ó un in- 

 secto. \ 



Las hojas de la caña tienen el inconveniente de ser 

 duras, resistentes y bastante largas. — El entierro es trabajo- 

 so y difícil. — Se ha tratado de cortarlas sobre el suelo por 

 medio de discos rodantes pero sin resultados satisfactorios. 

 La descomposición es lenta y la presencia de estas hojas 

 en los cañaverales constituye un estorbo continuo para los 

 trabajos de cultivo. — En el caso de no quemarlas conven- 

 dría amontonarlas cerca de los cañaverales y trasformar- 

 las en compost que serviría como abono para el año si- 

 guiente. 



Se habla mucho de degeneración de la caña; es sabido 

 en efecto, que desde algunos años, sobre todo en Tucuman, 

 los cañaverales no dan en cantidad y en calidad los resul- 

 tados que se solía obtener. — Creemos que esta disminución 

 tanto en el rinde como en el vigor de la caña puede expli- 

 carse por las deficiencias que hemos señalado respecto á 

 la preparación del suelo, selección de las plantas, planta- 



