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Pettr Stark, 



und es empfiehlt sich daher, nicht die ausgewachsenen Nach- 

 kommen verschiedenzähhger Sprosse miteinander zu vergleichen, 

 sondern die jungen Individuen. Es wäre also die Frage zu be- 

 antworten: Welche Unterschiede hinsichtlich der Quirlzahlen 

 zeigt die Nachkommenschaft von 4-, 5- und 6 zähligen Pflanzen 

 im zweiten, dritten oder vierten Jahre. Das erste Jahr kommt 

 ja nicht in Betracht, da hier bloß das Keimblatt auftritt. 



Das Material, welches ich in dieser Richtung verarbeitete, 

 ist nicht sehr erheblich, immerhin aber groß genug, um deut- 

 liche Fingerzeige zu geben. Im Herbst des Jahres 1912 wurden 

 Samen von Vierern, Fünfern, Sechsern und Siebenern in Töpfe 

 mit Gartenerde eingepflanzt. 1913 erschienen die ersten Keim- 

 linge. Leider versäumte ich 1914 meine Kulturen nachzusehen. 

 Das Verhalten der Sämlinge 1915 ist aus der folgenden Tabelle 

 zu ersehen. 



Tabelle 39. 



Glieder- 

 zahl der 

 Mutter- 

 pflanze 



Zahl 

 der aus- 

 gesäten 

 Beeren 



Beschaffenheit der Keimpflanzen im 3. Jahre 



Keim- 



blatt- 



sta- 



dium 



blättrig 



2- 

 blättrig 



3- 

 blättrig 



4-_ 

 blättrig 



5- 

 blättrig 



Zahl 



der 



Indiv. 



Zahl 

 der Keim- 

 pflanzen 



auf 

 100 Beeren 



4- 



5- 

 6. 



24 

 50 



13 



2 



5 

 6 



25 

 60 



123 

 650 



Zunächst fällt in dieser Tabelle auf, daß eine erhebliche 

 Anzahl von Samen offenbar erst im dritten Jahre auskeimt. 

 Dieses Verhalten ist aber schon bekannt. Nach einer Angabe 

 von W. Kinzel (ht. 35) haben von einer bestimmten Menge 

 Parissamen im ersten Jahre 2^/5, im zweiten t^^/q, im dritten 

 35 Vo und im vierten 98 "/q gekeimt. Wie man sieht, gelangte 

 bei seinen Versuchen die Hauptmenge überhaupt erst im vierten 

 Jahre zur Keimung und es ist daher bei meinen Kulturen für 

 19 16 noch eine beträchtliche Vermehrung des Individuen- 

 bestandes zu erwarten. 



Weiterhin zeigt die Tabelle, daß die Zahl der aufgetretenen 

 Keimlinge in den einzelnen Klassen recht verschieden ist. Die 

 zweite Kolumne enthält die Menge der Beeren, deren Samen 

 ausgesät wurden. Berechnet man nun, wie viele Keimlinge auf 



