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Originalabhandlungen. 



Nach 14 Stunden wurde eine größere Anzahl von Blättchen 

 jedes Zweiges der Jodprobe unterworfen. Das Ergebnis ist aus nach- 

 stehender Tabelle und aus Fig. 6 ersichtlich; 



sehr starke Reaktion = metallschwarz, 



mäßig starke Reaktion — grau-schwarz.. 



schwache Reaktion — braun-grau, 



keine Reaktion = gelb. 



Gesunde Zweige von der 



An dem Versuch fällt nun auf: 



1. daß die Blätter der kranken Pflanze bei 10*^ gar nicht, die der 

 gesunden Pflanze verhältnismäßig gut abgeleitet haben ; 



2. was eigentlich nicht zu erwarten war, daß die Blätter der kranken 

 Pflanze bei 20 " sogar besser abgeleitet haben als die Blätter der 

 gesunden Pflanze (bei der gleichen Temperatur). Eine Erklärung 

 hiefür steht vorerst aus. 



Jedenfalls geht auch aus diesem Versuch hervor, daß hinsichtlich 

 der Fähigkeit, bei niedrigen Temperaturen die Bildungsstärke abzu- 

 leiten, nach Sorte oder sogar Individuum große Unterschiede bestehen; 

 und man wird unbedenklich sagen können: die Gefahr, der Blattroll- 

 krankheit zu erliegen, ist um so geringer, je größer die Fähigkeit ist, 

 auch bei tiefer Temperatur (kalte Nächte bezw. überhaupt kühles, 

 nasses Wetter) die tagsüber gebüdete Assimilationsstärke nach der Achse 

 und nach den Knollen abzuleiten^). Gerade der letzte Versuch zeigt, 

 daß der Individualauslese eine nicht geringe Bedeutung zukommt. 

 Offenbar liegen die Kardinalpunkte der Stärkeableitung (Minimum, 

 Optimum) bei einzelnen Individuen tiefer als bei anderen, und dies er- 



^) Die Heimat der Kartoffelpflanze, das südliche Chile — z. B. Chonos- 

 Archipel unter ca. 45 » s. B. — zeichnet sich, wie ich aus eigener Erfahrung 

 durch einen mehrjälirigen Aufenthalt in diesem C4ebiet bestätigen kann, 

 durch ein sehr mildes Klima, in welchem vor allem kalte Sommernächte 

 vollkommen fehlen, aus. Von Hause aus ist die Kartoffelpflanze also in dieser 

 Hinsicht jedenfalls ziemlich anspruchsvoll. Doch scheinen sich im Lauf der 

 Zeit weniger anspruchsvolle Varietäten ausgebildet zu haben (und vielleicht noch 

 auszubilden). 



