über die Bedeutttug von Licht Intensität und Wellenlänge usici. 



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Je eine Portion Weißlichtmaterial, das im ziemlich sonnigen 

 Gewächshaus bzw. im Hintergrund eines Zimmers herangezüchtet 

 worden war, wurden gleichzeitig zur Assimilation gebracht. Die 

 beiden Materialien kamen zunächst in schwaches weißes Licht. 

 Die Materialmengen brauchten dabei nicht genau gleich groß zu 

 sein, da es nur auf die Kenntnis des Verhältnisses der Assimilation 

 der verschiedenen Materialien zueinander und dessen Verschie- 

 bung bei Veränderung der Beleuchtung ankam ^. Während 

 zweistündiger Assimilation vermehrte sich der Sauerstoffgehalt 

 beim Sonnenmaterial um 91, beim Schattenmaterial um iii. 

 Der Assimilationswert des Sonnenmaterials war also kleiner als 

 der des Schattenmaterials. Nun wurde die Lampe sehr viel 

 näher an die Assimilationsgefäße herangebracht, und in dieser 

 bedeutend stärkeren Lichtintensität war der Assimilationswert 

 des Sonnenmaterials 867, der des Schatten materials 394. Im 

 starken Licht assimilierte also, umgekehrt wie im schwachen, 

 das Sonnenmaterial stärker als das Schattenmaterial. Setzt man 

 den Assimilationswert des Schatten mat erials = 100, so ist der 

 des Sonnenmaterials im schwachen Licht = 82, im starken 

 Licht = 220^. 



Nun wurde der Versuch durch Hinzuziehen eines dritten 

 Materials, das halbschattig gewachsen war, erweitert. Es assi- 

 milierten also jetzt gleichzeitig nebeneinander Weißlichtmaterial 

 von sonnigem, schwach beschattetem und stark beschattetem 

 Standort. Von den verschiedenen, unter sich gleichwertigen 

 Ergebnissen dieser Serie war eines das folgende: 



Verhältnis der Assimilation des Schattenmaterials zu der des 

 Halbschattenmaterials zu der des Sonnenmaterials 



a) in schwachem weißen Licht 100:76:66, 



b) „ starkem „ „ 100:101:112. 



*) Gleiches gilt für alle anderen Versuche. 



^) Auch bei anderen Wasserpflanzen liegen die Verhältnisse ebenso. Aus einer 

 größeren Zahl von Versuchen mit Fontinalis greife ich folgende als Beispiel heraus: 

 Die Assimilation von Sonnen- und Schattenpflanzen war 

 in schwachem Licht 112: 165 = 100: 147, 



„ starkem ,, 171 : 297 ^ 100 : 174; und in einem anderen Versuch 



„ schwachem ,, 45 : 40 = 100 : 90, 

 „ starkem „ 507 : 637 = loo : 126. 



