Besprechungen. 



Schmeil, O., Lehrbuch der Botanik für höhere Lehr- 

 anstalten und die Hand des Lehrers, sowie für alle 

 Freunde der Natur. Unter besonderer Berücksichtigung 

 biologischer Verhältnisse. 



Mit 40 farbigen Taf. u. zaMr. Abbdg. 26. Aufl. Quelle u. Meyer, Leipzig. 

 1910. XV + 534 S. 



Das Schmeilsche Lehrbuch, welches soeben m 26. Auflage er- 

 schienen ist, gehört zweifellos zu den beliebtesten und bekanntesten Schul- 

 büchern. Es verdankt seinen guten Ruf in erster Linie der vorwiegenden 

 und doch maßvollen Betonung der biologischen Gesichtspunkte, der 

 außergewöhnlichen Reichhaltigkeit seines Inhaltes und der vorzüglichen 

 Ausstattung. In Lehrerkreisen, besonders bei Nicht - Fachmännern, die 

 botanischen Unterricht zu erteilen haben, greift man besonders gern zu 

 diesem Buch, weil es gerade den für den Unterricht wertvollen Gesichts- 

 punkten in vollem Maße Rechnung trägt. Nur von Blüten-Diagrammen, 

 die am bequemsten und schnellsten eine klare Übersicht über den 

 Blütenbau gewähren, hat S. nicht genügend Gebrauch gemacht. Die 

 Schreibweise ist klar und gefällig, nur verfällt leider gerade der erste 

 Abschnitt über den Haselstrauch zu sehr in den Ton eines Volksschul- 

 lesebuches. Die Beigabe der etymologischen Erklärungen (seit der 

 25. Auflage) ist ein großer Vorzug (die seltene Form chori — statt 

 choris S. I und überall poly statt polys dürfte nicht praktisch sein). 

 Schließlich sei noch erwähnt, daß »pfenniggroße« Prothallien (S. 355) 

 sicher eine Seltenheit sind. E. Hanni^. 



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Wettstein, R. von, Handbuch der systematischen Botanik. 



2. Aufl. I. Hälfte. 1910. 8. 428 S. 291 in den Text gedruckte Abbdg. 



Dieses gute und jedem Botaniker wohlbekannte Buch erscheint jetzt 

 nach 9 Jahren in 2. Auflage. Es zeichnet sich durch knappe aber 

 durchweg klare Darstellung sowie durch die gute Auswahl und durch- 



