Besprechungen. c r r 



nicht so leicht verständlich als etwa das höhere Tier. Ehe ihm daher 

 Einzelheiten aus dem Bau und dem Stoffwechsel der Pflanze in extenso 

 vorgeführt werden, sollte sein Interesse und Verständnis für die Pflanze 

 durch eine kurze Übersicht über ihre Besonderheiten als lebendes 

 Wesen, ihre Lebensweise, ihre Ernährung und ihren damit zusammen- 

 hängenden Bau geweckt werden. Jedem Lehrbuch der allgemeinen 

 Botanik wie jeder Vorlesung über allgemeine Botanik sollte ein solches 

 Kapitel vorausgehen, dessen Inhalt dem Schüler oder Leser völlig in 

 Fleisch und Blut übergegangen sein sollte, ehe er weiter hört oder 

 liest. Denn nur dann, wenn er über die Eigenart der pflanzlichen 

 Lebensweise im allgemeinen orientiert ist, wird er dazu imstande sein, 

 die ihm im Kolleg oder Lehrbuch in reichlicher Fülle dargebotenen 

 Einzelheiten richtig zu verwerten und zu bewerten. Was aber nützt 

 es dem Leser eines Lehrbuches, der doch weder vom zellulären Bau 

 der Pflanzen noch vom Wesen der Zelle eine rechte Vorstellung hat, 

 wenn ihm, wie bei Chodat, nach einigen einleitenden Bemerkungen 

 über die lebende Materie gleich auf Seite 8 ein ausführliches Kapitel 

 über den Zellsaft und die Plasmolyse als Beginn der Belehrung dar- 

 geboten wird! 



Die Stoffmenge, die das Lehrbuch bringt, ist selbst für den Umfang 

 von über 800 Seiten erstaunlich groß; ein gutes Inhaltsverzeichnis er- 

 leichtert das Sich-zurechtfinden. Mit manchen Einzelheiten wird der 

 oder jener nicht recht zufrieden sein; aber im allgemeinen ist die 

 Darstelluno; außerordentlich klar und fesselnd. Das ffilt besonders \ova. 

 ganzen 4. Kapitel (Phylogenie); freilich muß man sich gerade bei 

 diesen ausführlichen Auseinandersetzungen z. B. über den Mendelismus 

 fragen, ob all das schon reif dazu ist und überhaupt es verdient, mit 

 solcher Breite in einem Lehrbuch abgehandelt zu werden. 



Durchaus zu beanstanden sind leider sehr viele Abbildungen. Das 

 Buch ist sehr reich illustriert, was an sich einen sehr großen Vorzug 

 bedeuten würde, wenn die Figuren nicht zum Teil geradezu unlösbare 

 Bilderrätsel darstellten. Ich bin überzeugt, daß selbst der Fachmann von 

 Figuren wie Nr. 492, 517, 755 u. a. kaum erraten würde, was sie 

 darstellen sollen, wenn die Unterschrift nicht seiner Phantasie und 

 Erinnerung zu Hilfe käme. Für den Anfänger sind solche Abbildungen 

 wertlos. Hans Winkler. 



Nathansohn, Alexander, Der Stoffwechsel der Pflanzen. 



Leipzig. 1910. 472 S. 



Bei der Abfassung des vorliegenden Werks war es nicht die Ab- 

 sicht des Verf. ;>eine möglichst große Zahl von Einzeltatsachen aus der 



