2a 



VSin? nur ttiittc[mä|^ig gvi:\)e, oft fcif! etrna^ 

 flcine, ivel)l^e6autc, tjcrtrejflicbe^ äutlcvtt 

 getviir^Ijafre, frü^^e ^erbflbtrne für bte 2:a* 

 fct» — 3» i^i^^J* nJ^^ven gorm ifl |le fa(t 

 cifovmicj. — 2)er ninb erl)v;bene ?oauch jTfee 

 in fcev 5)?ittc, ipolSt fid) fuflclförmt^ nad) 

 fccm Äe(c5, unb Mlbet eine gläc^e, auf ber 

 fiefaum, ober nid)t auff^e()en tcinn. 97ad> 

 fccm 0tict maitt fie !cine ^inbie^ung , fon* 

 lern lauft etwa^ erhoben unb abncljmcnb 

 iwd) bcm (Stiel l)in ; njo fid) biefelbe mit 

 einer deinen (^\h^c enbiqt, — 3" i^ver 

 5cni6^ntid}cn ©vöj^e ift; |lc 2 SoH l»reit unb 

 nur 2^ ^efeer. ^?and}mal ijl (le weniger breit 

 un'!^ bann etn?a5 länger. 9?icf)t feiten aber 

 öud) fo ^od) alö breit, n^cburd) fic ein ber* 

 .(^amctarti.ge^ 2(nfe^en be!emmt ; a^tv niei« 

 jlen? böc() ruiTeletarttg ift. 



:t)eranfe^nlic^ (Iar!e Äelcf; ifl mit offen, 

 ttegc mit feinen Mb !ur^en, balb ränqeren 

 :?i"u 5 fd}nitten, flernförmig auf, unb [min 

 einer etioaö feid)ten (Sinfenfuno / bie bafb 

 eben , balb miteinicjen flachen Sr^aben^eiten 



