136 Art. 3.-K. Korila: 



die I)C'ivits angelegten unteren Organen sowie durch die korrelative 

 Hemmung der übrig gebliebenen 8tammfläclie bewirkt. Ob nun 

 aber alle Fälle von Superposition durch den radialen Zug der 

 Unterlage veranlaßt werden oder nicht, ist damit natürlich noch 

 nicht zu entscheiden. Wenigstens ist aber sicher, daß das neue 

 Organ, sei es bei der Supei-position oder bei der Juxtaposition, 

 unter akropetaler Entwicklung des bildungsfähigen Areals stets an 

 der tiefsten Stelle oder im Anschluß an bereits vorhandene an- 

 gelegt wird, ganz unabhängig von der Anzahl der als Unterlage 

 dienenden Genossen, und ferner steht fest, daß mit dem 

 ScliAvächerwerden der akropetalen Befci'derungswirkung wie(lei- das 

 Bestreben hergestellt wird, sich dem Grenzwert zu nähern. 1 )aß 

 die Reihenanordnung in den ^laiskolben nicht immer geradlinig, 

 sondern häufig rechts- oder liuksläufig ist, daß ferner die Zeilen 

 an der Spitze und Basis mehr odei' minder in schiefen Koordi- 

 nationszeilen angeordnet sind, ist ähnlich zu erklären. 



I-]s ist ferner eine interessante Tatsache, daß bisweilen auch 

 bei den Maiskolben die sämtlichen Zeilen in einer bestimmten 

 Querzone plötzlich eine Alternation erfahren (siehe z. I'>. Pkarl 

 und SuKFACE '10, Fig. 22G, Nr. ^0 ; Fig. 23(», Nr. 580). Dies 

 deutet darauf hin, daß das Superpositionsbestreben der Bildungs- 

 zone zu einem bestimmten Zeitpunkt ihrer P^ntwicklungsstufe 

 plötzlich erlischt oder wenigstens sehr schwach wird, so daß die 

 neuen Anlagen in der Zone im Anschluß an je zwei Genossen in 

 Alternation angelegt werden. Die imieren Tätigkeiten, durch 

 welche die normale Anschlußregel ungültig gemacht wird und eine 

 andersartige Belagstellung zustande kommt, scheinen denmach von 

 ganz sekundärer Natur zu sein, und unter Umständen I)ei der 

 akropetalen Entwicklung des Vegetations.scheitels rhythmisch 

 schwanken zu können, wobei natürlich die ReiheiistTrung ab eine 

 Querzone zum Vorschein kommen muß. 



Umgekehrt ist es vielleicht richtig zu vermuten, daß die 

 Bildungstätigkeit unter l'mständeii auch periodisch schwanken 

 kann, wol)ei natürlich eine Quirlstellung zustande kommen muß. 

 GoEBEL hat schon darauf hingewiesen, ,, dass zur Bildung einer 

 Blattanlage, oder zur Bildung der gemeinschaftlichen Basis, auf 



