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Herman Almkvist, 



Stammbildung ganz dem Muster der Konj. IL 1, z. B. ram ,folgen' Pass. 

 tor am. In der vierten Konj. sind ebenfalls alle Stämme intransitiv 

 und haben kein Passiv. 



216. Auf die passive Stammbildung in der fünften Konj. hat 

 die Bildung des aktiven Präsensstammes, d. h. die charakteristische Art 

 dieser Konjugation selbst, augenscheinlich Einfluss gehabt. Dem pas- 

 siven Präfix am- oder m- schliesst sich das die aktiven Präsensformen 

 charakterisirende ë an, also àmê- oder ?»ê-, und das ä der ersten Stamm- 

 silbe wird ebenfalls hier wie im Präs. Akt. ausgestossen. In der zwei- 

 ten Stammsilbe geht, wie in der ganzen 2. Klasse, der Vokal in ä 

 über, z. B. baden ,vergessen' Pass. amèbdân.i fadig ,verschmähen' Pass. 

 amefdåg. 



B, Die Formenbildung. 



217. Die passivische Formenbildung schliesst sich im allgemeinen 

 der aktivischen genau an, nur ist sie in der Hinsicht regelmässiger, 

 dass im Präsens der 2. Klasse weder Nasalirung oder Dentalisirung 

 eintreten, noch die Präformative der 2. und 3. Pers. Sing, (wie im Ak- 

 tiv der Konj IL 2) abfallen können. Dagegen verdrängt auch hier das 

 z, welches die letzte Silbe des Präsensstammes in der 2. Klasse charak- 

 terisirt, das allgemeine passivische ä. 



218. In der ersten Konj. wird das Passiv ganz so wie das Ak- 

 tiv abgewandelt, z. B. tarn , essen' Pass, tåmam ,gegessen werden' Aor. 

 täm-at, tdmam-at, Präs. tåm-ani^ tamdm-ani, Perf. tdm-an, tdmain-an.. Fut. 

 IL tdmtlb hérriu^i tamdm-tib hérriu. Ebenso in der negativen Form: Im- 

 per, batam-a^i bätdmam-a, Opt. bätdm-aju., bätamdm-aju., Perf. tdmäb käka, 

 tdmamäh käka. Die weitere personale Flexion ist in allen Tempora 

 ganz dieselbe wie im Aktiv. Als Beispiele mögen die 3 Haupttempora 

 des Stammes da ,machen'. Pass, däm, genügen. 



