Minnestal öfver professor KarJ Fredrik Slätte. 9 



högsta tekniska läroanstalt; åt densamma ägnade han hufvudparteu af sin 

 mannaåldei-s och sin ålders hösts arbetskraft; han gjorde det med sannt och 

 aldrig svalnande intresse, hängifvet och med stor framgång. 



Som lärare förstod Slotte utmärkt att från första ögonblicket ingifva en 

 aktningsbj lidande respekt hos sina elever; redan den högresta gestalten och 

 det bestämda ansiktsuttrycket verkade imponerande och intrycket stärktes, då 

 man hörde hans kraftiga röst och märgfulla tal. Snart funno emellertid ele- 

 verna, att de i honom hade mycket mera än endast den allvarlige läromästaren. 

 De sågo, att han intresserade sig icke blott för deras intellektuella, utan ock 

 för deras själs utbildning, att han sökte lära ej blott för skolan, utan äfven 

 för lifvet, att de angelägenheter, som lågo ungdomen om hjärtat, också kunde 

 påräkna hans intresse, kort sagdt, att hela hans sträfvan gick ut på elevernas 

 sanna bästa. Med största förtroende lyssnade de därför till hans visa och 

 faderliga förmaningar och råd, äfven då dessa någon gång af förekommen an- 

 ledning gåfvos i uppbrusningens ögonblick, i skarpa ord och stränga former. 

 Sådant var dock öfvergående, sansen och lugnet återvände hastigt, och de 

 unga sågo, att bakom den ibland sträfva och kantiga ytan dolde sig icke blott 

 en omutligt rättrådig och fast karaktär, utan också en för deras välgång och 

 sanna bästa sig lifligt bekymrande personlighet. Med tiden växte också deras 

 förtroende och tillit till honom stadigt, de lärde sig icke blott att högakta 

 honom såsom lärare, utan också att hålla af honom såsom en uppriktig vän. 

 Ett vackert uttryck funno de ungas känslor för Slotte i de tvänne adresser, 

 som på hans 6.5 års dag öfverlämnades till honom af Högskolans studentför- 

 ening och Teknologföreningen. 



Uti de fyra årskurser, i hvilka studietiden vid Polytekniska Institutet obli- 

 gatoriskt var indelad, förekom undervisning i allmän fysik på första årskursen, 

 praktiska öfningsarbeten under en del af andra årskursen samt dessutom inom 

 fackskolorna för maskinbyggnad och ingeniörsväsende på fjärde årskursen me- 

 kanisk värmelära, här räknad som ett kapitel tillämpad fysik ocli högst nöd- 

 vändig i synnerhet för blifvaude maskiningeniörer. Nykomlingarna på första 

 årskursen, för hvilka Slotte tedde sig som den store läro- och tuktomästaren, 

 förlorade honom sålunda för några terminer ur sikte, men en del af dem, de 

 blifvande maskinbyggarna och byggnadsingeniörerna, återknöto under det sista 

 studieåret förbindelsen, sedan de under tiden stadgats i seder, ålder och vis- 

 dom. Det berättas, att Slotte själf vid återseendet visade tecken på en nästan 

 barnslig glädje. 



Sin lärareverksamhet utöfvade Slotte med yttersta samvetsgranuhet. Han 



Tom. XL VI. 2 



