CA Lud^vig Jost, 



Der Versuch zeigt, daß alle Gefäße von Ficus Carica in 

 Bezug auf Luftdurchlässigkeit ganz gleich sind. So bleibt wohl 

 den Vertretern der Kohäsionstheorie nichts anderes übrig als 

 anzunehmen, daß entweder in den Pflanzen, die nur Gefäße 

 führen, keine Kohäsionszüge auftreten, oder daß rein zufällig 

 in einzelnen Gefäßen ein Zerreissen der Säule eintritt, während 

 andere kohärent bleiben, oder aber, daß im nicht einseitig ge- 

 öffneten Gefäß ganz andere Bedingungen gegeben seien, als im 

 offenen. 



Auch heute noch scheint mir die Darlegung Renners 

 zwingend, daß die Saugkraft seiner eingekerbten, gequetschten 

 etc. Zweige auf hohe negative Drucke vermehrt wird. Wir 

 wissen aber nicht, ob dauernd solche negative Drucke mög- 

 lich sind, oder nur solange, bis die Luft Zeit g-efunden hat ein- 

 zudringen. [Die tatsächlich von Renner beobachteten Vermin- 

 derungen der Wasseraufnahme bei längerer Dauer der Ver- 

 suche (z. B. igii,S. 2og und 211, Vers. 390, 131, 227) erlauben 

 keine Schlüsse]. In meiner letzten zusammenfassenden Darstellung 

 (Vorlesungen, 3. Aufl., S. 95) habe ich aber übersehen, daß in den 

 Versuchen Renners (19 12, S. 577) der Nachweis steckt, daß auch 

 in intakten Pflanzen negative Spannungen auftreten können; 

 sonst würden die betreffenden Zweige bei Wasseraufnahme durch 

 den unverletzten Gipfel nicht den »Rückstoß« geben, den 

 Renner beim Abschneiden konstatierte. Diese Tatsache ist 

 zweifellos sehr wichtig für das Wasserleitungsproblem , nicht 

 minder bedeutungsvoll ist auch der Nachweis Renners (1915) 

 und H oll es (19 15) daß Zellen existieren, die lange einen hohen 

 Kohäsionszug aushalten und doch nicht ganz impermeabel für 

 Luft sind. 



Trotzdem kann ich mich der Ansicht Renners, daß die 

 Kohäsionstheorie im Kern völlig feststehe und nur noch nötig 

 habe anatomisch nachzuweisen, wo die zusammenhängenden 

 Wasserfäden seien, nicht anschließen. Ich glaube vielmehr, daß 

 noch weitere experimentelle Untersuchungen die Aufklärung 

 bringen müssen, ob diese Theorie richtig ist oder nicht. 



