^98 Referate. — Grüss, Die Diastase im Pflanzenköriier. 



signatiis Say und Lachnosterna-Arien auf Erdbeeren, mehrere Wanzen- 

 arten auf einer Reihe von Gartenpflanzen {Lygus pratensis L., Poecilo- 

 capsus Uneatus Fab.), Erf/throneura viüs Harris, Graptodera chahjbea Illig, 

 Endryos grata Fab., St/stena frontalis Fab., Oecatithus niveus Serv., Otio- 

 rhyncJms sidcatus Fab. auf der Rebe. 



7. Auf Waldbäumen. 



Folyphylla decemlineata Say auf Bäumen einer Baumschule in 

 Vancouver-Island. »Grubs« auf Coniferen einer Baumschule, Anisopteryx 

 vernata Peck und A. pometaria Harris auf Linden, Eschen, Acer dasy- 

 carpnm, Chaitophorus negundinis Thomas auf Negundo. 



Klebahn. 



Referate. 



Orüss, J., Die Diastase im Pflanzenkörper. (Vorläufige Mitteilung.) Ber.. 

 Deutsch. Bot. Ges. 1895. Heft 1, S. 2—13. 



Die vorliegende Arbeit giebt eine kurze Übersicht der Resultate, zu 

 denen der Verf. bei seinen Untersuchungen über Verteilung und Wirkung 

 der Diastase im Pflanzenkörper gelangte. ,,In allen Stärke führenden 

 Reservebehältern findet sich der Hauptbildungsherd der Diastase da, wo 

 im Allgemeinen zuerst die Stärke gelöst werden soll. Da die Diastase 

 sehr langsam diffundiert, sind noch gewisse Hilfszellen für die Fer- 

 mentbildung vorhanden Unter günstigen Umständen kann jede Plasma 

 führende Zelle zu einem sekundären Bildungsherd werden." Die Bildung 

 aus dem Plasma ist an das Vorhandensein freien Sauerstoffes gebunden 

 und wird vermutlich durch die Menge des vorhandenen Zuckers reguliert, 

 hii ruhenden Maiskorne befindet sich die Diastase in der Aleuronschicht 

 und dem Schildchen, ausserdem in geringer Menge in den primären Nähr- 

 zellen ; doch vermag sich unter günstigen Umständen auch aus dem 

 Plasma der Endospermzellen Diastase zu entwickeln. Ähnlich verhalten 

 sich auch andere Pflanzensamen, nur dass z. B. bei der Bohne und dem 

 Dattelkerne sich der grössere Teil des Fermentes erst während der 

 Keimung im Embryo entwickelt. In den Bäumen entsteht die Diastase 

 hauptsächlich im Gambium und der Markkrone. Von diesen Bildungs- 

 herden diffundiert das Ferment in die Reservestoffbehälter und ver- 

 wandelt die Stärke bezw. Reservecellulose in Zucker. Seine Wirkung 

 hört aber sofort auf, wenn sich der Zucker in grösserer 

 Menge ansammelt. 



,, Genau dieselben Umstände kommen bei der diastatischen Thätig- 

 keit in den Chlorophyllzellen der Blätter in Betracht." Der Stärke geht 



