Die Erziehung. aus Stecklingen. 513 
von ihnen in erhöhtem Masse, dass stets Kopftriebe zu Stecklingen aus- 
zuwählen sind, so bei Cunninghamia, welche als Samenpflanze abgeschnitten 
in Menge” Stockausschlag und somit ein reichliches Material von Hauptachsen- 
trieben zur Vermehrung liefert. Von Agathis (Dammara) wächst A. australis 
ziemlich gut durch Stecklinge, wenn man Kopftriebe wählt (für die anderen 
Arten bleibt nur Aussaat und Veredlung). Seitentriebe bleiben dauernd ein- 
seitig und wachsen als Zweige fort, ohne je Hauptachsen zu bilden. Ebenso 
ist es bei Araucaria der Fall; hier ist eine Pflanze zu köpfen und als 
Mutterpflanze zu behandeln, .welche dann nach einander viele Köpfe zu 
Stecklingen wie zur Veredlung liefern kann, Zweigstecklinge bleiben dauernd 
einseitig, in seltenen Fällen glückte es, an bewurzelten Zweigstecklingen von 
Araucaria excelsa durch Niederbinden aus einer Adventivknospe des Kallus 
einen Spross zu erziehen, der als Hauptachse eine normale Pflanze bildete. 
Sciadopitys wächst durch Stecklinge von kleinen Nebenzweigen, doch 
ist wenig zu dieser Vermehrung zu raten, da dieselbe immer mehr gedrungene, 
schwachwüchsige Exemplare liefert. 
Bei den Abietineen beschränkt sich die Stecklingsvermehrung auf 
wenige Gattungen und zumal auf die Zwergformen derselben. 
Die Gattung Pinus (Kiefer) wird wenig durch Stecklinge vermehrt; 
man kann manche Pinus-Arten auf diese Weise vermehren, aber die Be- 
wurzelung ist langwierig und daher nicht lohnend. Anders ist es mit Zweigen 
u gendlicher Entwickelung, die sich an einzelnen Arten, z. B. bei Pinus 
Pinea, P. canariensis, reichlich und besonders ausgeprägt an den mexi- 
kanischen Kiefern ausbilden; solche Zweige, nach gehöriger Holzreife zu 
Stecklingen abgenommen, bewurzeln sich wie alle Jugendformen leichter und 
ergeben, längere oder kürzere Zeit im Jugendstadium verharrend, buschige, 
blaugrüne, interessante Pflanzen, deren Blätter einzeln und spiralig um die 
Zweige gestellt, weniger starr, ziemlich kurz, flach, zugespitzt ohne zu stechen, 
bläulich bis stahlblau gefärbt sind. Dass solche Vermehrung keinerlei prak- 
tischen Wert hat, sondern nur zeigt, wie man Jugendformen durch Stecklinge 
fixieren und auf diesem Wege von der normalen Pflanze ganz abweichende 
Formen erziehen kann, ist einleuchtend. 
Die Cedern (Cedrus) wachsen auch durch Stecklinge, wenn diese Ver- 
mehrungsart auch nicht sehr gebräuchlich ist; am besten wählt man dazu 
kurze Triebe, wie sie sich am Stamme und überhaupt aus dem älteren Holze 
entwickeln, aus. 
Die Lärchen (Larix) wachsen aus Stecklingen von Spitzentrieben, welche 
man an der Ansatzstelle, wo der junge Trieb sich aus dem älteren Holze ent- 
wickelt, und zwar sobald derselbe zu verholzen beginnt, abtrennt. 
Von der Gattung Picea Lk. sind es die feinzweigigen Arten und die 
Zwergformen aller Arten, vor allem aber die zahlreichen, feinzweigig- 
aufstrebenden und Zwergformen von Picea excelsa Lk., der gemeinen 
Fichte oder Rottanne, die alle ziemlich gut durch Stecklinge wachsen. 
Ja, die Stecklingsvermehrung bietet die einzige Möglichkeit, um die 
Zwergformen dauernd in ihrem zwergigen Wuchs zu erhalten, da veredelte 
Exemplare immer das Bestreben zeigen, durch üppigen Wuchs früher oder 
später in die Art zurückzuschlagen. 
An den Zwergformen, wo Kopftriebe vorhanden sind, wird man aus 
diesen natürlich die schönsten, regelmässigsten Pflanzen erziehen, sonst liefern 
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