R. BLANCHARD — ZOOLOGIE ET MÉDECINE 53 
En effet, l’'Hématozoaire, qui se loge, grandit et se multiplie à l’intérieur 
du globule rouge, obéit à la règle commune, c’est-à-dire qu’il assimile 
des substances étrangères à son organisme, en même temps qu’il désas- 
simile et rejette autour de lui des déchets solubles. Ceux-ci s'accumulent 
à l’intérieur du globule et ne sont déversés dans le sang qu’au moment 
oùle globule se rompt. Ilssont d’abord trop dilués pour être actifs, mais leur 
quantité augmente à mesure que le nombre des parasites s'élève lui-même 
et bientôt ils déterminent une première réaction fébrile. Il est de notion 
courante que les accès deviennent de plus en plus violents, quand la ma- 
ladie n’est pas traitée par la quinine : c’est dire que les toxines sont dé- 
versées dans le plasma sanguin en quantité de plus en plus grande. Cet 
exemple est, je crois, assez caractéristique; il a du moins le mérite d’être 
emprunté à une maladie dont tout le monde connaît la marche et, d'autre 
part, de donner de la fièvre la seule explication rationnelle. 
Cela étant connu, on ne sera pas surpris que les Trypanosomes produi- 
sent également des substances toxiques, auxquelles on doit attribuer 
quelques-uns des symptômes de la maladie du sommeil. On sait déjà que 
le Bothriocéphale cause parfois l’anémie pernicieuse progressive, non pas 
parce qu’il cause une hémorrhagie intestinale, mais par suite de l’absorp- 
tion de substances qu’il excrète et qui se trouvent déversées dans l’in- 
testin; on entrevoit que d’autres Helminthes puissent être doués de la 
même faculté, à un degré plus ou moins accentué. Voilà donc que s'ouvre 
tout un nouveau chapitre de la chimie physiologique et l’on peut dire 
que, dès maintenant, il se montre hérissé des pires difficultés. 
En vous entretenant de ces questions, je n’ai pas la prétention de vous 
avoir montré toutes les faces par lesquelles la Zoologie entre en contact 
avec la Médecine. L'union de ces deux sciences devient chaque jour plus 
étroite. « Le temps est proche, me disait récemment sir Patrick Maxsow, où 
chaque Ecole de Médecine devra posséder une chaire de zoologie; en 
France, vous avez tranché la question avant les autres pays. » 
Il est très exact que les Facultés et Ecoles françaises sont pourvues 
d’un enseignement méthodique et complet de la parasitologie animale, 
mais il ne faut pas oublier que, par suite de l’insuffisance des crédits qui 
lui sont alloués, cet enseignement n’a guère, le plus souvent, qu’un ca- 
ractère théorique. Or, nous avons mis en évidence quelles questions capi- 
tales il est urgent de résoudre et dans quelles voies la science doit main- 
tenant s'engager. Les recherches dont on attend la solution ne peuvent 
être conduites à un bon résultat que si l’on dispose de moyens d’action 
puissants, je veux dire de crédits suffisamment élevés. L'argent n’est pas 
seulement le nerf de la guerre, il est bien plus encore celui de la science. 
Le succès sourit à ceux qui, sortant des spéculations théoriques et abs- 
traites, luttent corps à corps avec les problèmes et leur arrachent leur 
secret. 
