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puertos en que se encuentran los alumnos, por las dificulta 

 des insuperables, de orden económico, que aquellos encon- 

 trarían para vivir fuera de sus hogares, mientras durasen sus 

 estudios. 



CLASES PARA ANALFABETOS 



Al mismo tiempo que las precedentemente mencionadas 

 enseñanzas, es preciso establecer clases especiales de pri- 

 meras letras para los pescadores adultos, pues éstos, como 

 hemos dicho, son, desgraciadamente en su mayoría, analfa- 

 betos, y, dada su idiosincrasia, no hay que esperar asistan 

 a clases, en las cuales se encuentren mezclados con indivi- 

 duos extraños a su profesión y que además, son dadas a 

 horas incompatibles con el ejercicio de la pesca. Estas ense- 

 ñanzas se hayan también organizadas en Almería, por la 

 Asociación Protectora del Pescador, con satisfactorios re- 

 sultados. 



DEL INSTITUTO Y SOCIEDADES DE OCEANOGRAFÍA 



Siendo estas instituciones, centros científicos dedicados 

 al estudio del mar, en general, y muy especialmente al de su 

 fauna industrial y constituyéndolos personas de situación 

 económica independiente, a quienes, por lo tanto, tan sólo 

 guía en sus investigaciones y estudios el amor a la Ciencia, 

 creo que sería altamente provechoso, el que tanto por el Ins- 

 tituto, en su conjunto, como en los puertos por las Socieda- 

 des oceanógraficas locales, sean todas las enseñanzas men- 

 cionadas patrocinadas, dirigidas y organizadas. Así lo ha 

 entendido la Sociedad Oceanógrafica de Almería, en cuyos 

 Estatutos figura como una de las principales finalidades 

 que la institución persigue, «la propaganda, organización y 

 dirección de las enseñanzas marítimas, generales y profesio- 

 nales». 



