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M. Glnesener fait, en outre , remarquer que son appareil 

 peut servir, dans le télégraphe à lettres, à annoncer que 

 l'on n'a pas compris; il sutlit pour cela d'inierrompre le 

 courant ëleclriqneau moment où l'on ne (omprend pas, et 

 les aiguilles de l'appareil du bureau de transmission en 

 s'arrétant annonceront que la dépêche n'est pas comprise. 



Ou peut même, à l'aide d'une disposition lrès-sim[)le , 

 ajoute M. Gloesener, couper le courant à l'instant même 

 oîi l'aiguille indicatri(e est au repos, ce qui permettrait 

 d'avertir que l'on necom|)rend pas sans déranger la trans- 

 mission et sans ramener ensuite l'aiguille du récepteur 

 au point de repos. 



Pour évaluer le temps que l'appareil proposé par M. le 

 professeur Gloesener pourrait faire gagner, le soussigné 

 s'est rendu au bureau central des télégraphes à Bruxelles, 

 afin de comparer le temps demandé pour les dépêches di- 

 rectes avec le temps effectivement employé à leur trans- 

 mission. 



L'ingénieur chargé du service des télégraphes de l'Ëlat 

 rn'a appris m'en demandant la communication directe, on 

 ne fixait pas le temps que devait exiger sa transmission, 

 parce que toutes les stations intermédiaires et prindpales 

 sont |)0urvues d'une petite boussole dont l'aiguille oscille 

 aussi longtemps que la transmission a lieu et s'arrête lors- 

 qu'elle est terminée. I^es bureaux des stations intermé- 

 diaires peuvent donc, sans perle de temps, remettre leurs 

 appareils dans le circuit télégraphique aussitôt que la dé- 

 pêche directe est terminée. 



L'inconvénient que M. le professeur Gloesener avait en 

 vue n'existe donc déjà plus, au moins sur les lignes belges, 

 et ma tâche était réduite à comparer rinstnimcnl qui 

 vient d'èlre décrit avec celui que j'ai vu à la sialiori de 



