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qu'enfin 200 pistoles suffiraient pour trouver un bon pro- 

 fesseur. 



C'est sans doute à la suite de ce mémoire que Marie-Thé- 

 rèse lit écrire une lettre, sous la date du 14 novembre 1741 , 

 à ceux de Cuniversité de Louvain et dont voici la teneur : 



« Etant d'intention de faire revivre en notre Université 

 » de Louvain, la leçon du droit public, enseignée ci-de- 

 » vaut par feu le docteur Bauwens, nous vous faisons 

 B cette, pour vous encharger de nous informer en vertu 

 » de quelle commission ledit docteur Bauwens a donné 

 » ladite leçon , depuis quel temps et quand il a cessé d'en- 

 » seigner le droit public, et par quelle raison ou motif, 

 » la même leçon n'aurait pu se soutenir; vous nous in- 

 )' formerez de même quels étoient les émoluments dont 

 » le professeur Bauwens auroit joui à ce titre et quels 

 » moyens vous croyez les plus propres pour le rétablisse- 

 B ment de cette leçon. » (1) 



A la note de 1740 se trouve annexé le progiamme d'un 

 cours, sous le titre do Sincera Idea seu proposUum de 

 docendo Lovanii Jurepublico. L'auteur établit d'abord deux 

 grandes divisions : lotum jus publicutn versalur vA inter 

 imperantein et subditos vel inler duos imperantes aut duos 

 populos. De là la distinction entre \ejuspuhlicum mternum 

 et lu jus publicuni externum. Au premier se rattachent l'exa- 

 men des lois fondamentales, privilèges, cajiitulations, con- 

 cordats — la division des gouvernements — l'organisation 

 de la cité — les droits du souverain (lois, justice, niagis- 

 Iralure, milice, |)eiiies, récompenses) el les devoirs des 

 sujets (respect, obéis.sauce, tributs), cl un mol, quid 



(1 ) Voir le Rtijii'.re dtt avlet nlatify d l'Universilé, vi>l. 1 , pag. 6. 



