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On développe l'épreuve au moyen de l’acide pyro-galli- 
que légèrement acidulé. On fixe par l’hypo-sulfite de soude 
en dissolution saturée. 
Aussitôt que l’épreuve est sèche, on la place sur un sup- 
port de niveau et on verse sur la face collodionnée de la 
glace du plâtre délayé dans une dissolution de gomme 
arabique. On sèche le plâtre au moyen d’une lampe à al- 
cool, si l’on est pressé. Éviter de chauffer trop fortement. 
On peut, au besoin, réchauffer la teinte générale de 
l'épreuve en ajoutant une très-petite quantité de carmin à 
l'eau gommée au moyen de laquelle on délaye le plâtre. On 
combat ainsi l’effet de la teinte bleue que certaines glaces 
communiquent à l'épreuve. 
Ce nouveau procédé réalise les avantages suivants : 
1° I fournit des épreuves sur la conservation desquelles 
le temps n’aura probablement aucune influence fàcheuse; 
2% Il permet de terminer une épreuve en moins d’un 
quart d'heure, tandis que les épreuves sur papier doivent 
subir des lavages très-longs; 
5° Il procure une finesse de détails et une fraîcheur 
auxquelles n’atteignent pas les épreuves sur papier; 
4 IT donne au photographe le moyen d'employer ses 
soirées au tirage des positifs, tandis que la journée a été 
employée à la confection des négatifs. » 
D'après un second rapport sur différentes inventions de 
M. Francotay, d'Herstal, propres à servir de moyens de 
sauvetage, de défense, de régulateur, etc., M. Stas pense 
que ces objets méritent peu d'attirer l'attention de l’Aca- 
démie. 
Enfin, dans un troisième rapport, sur une note de 
M. Van Arenbergh, pharmacien à Louvain, concernant un 
