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que parce que la main bienveillante d'un guide s'est retir(5e de lui. » 



Ces réflexions sont bien dignes d'nn esprit éminent qui a vu les 

 choses de près, d'un philosophe qui a mis le doigt sur la plaie de 

 la société. iSous croyons qu'il existe un moyen efficace de poi 1er 

 remède à ce mal : c'est d'appliquer aux enfants indigents le système 

 pratiqué pour la classe aisée; c'est que chaque commune ait ses 

 étahlissenients où l'enfant soit reçu dès le matin, afin que les pa- 

 rents puissent, sans négliger leur travail, s'assurer que l'enfant se 

 rend en classe , qu'il y entre lorsque le père va commencer sa journée 

 et qu'il n'en sorte qu'au moment où la journée finit. Pendant ce 

 laps de temps, l'enfant recevrait l'instruction qu'il doit acquérir 

 pour figurer honorahlemenl dans la société; les amusements, les 

 récréations seraient surveillés comme les études et ne dégénére- 

 raient |)lus pour lui en leçons d'immoralité; enfin, le local de l'école 

 comprendrait en môme temps l'atelier d'apprentissage. 



Le j(!une ouvrier, dès que les forces le lui permettraient, serait, 

 pendant une bonne partie de la journée, exercé et dressé par un 

 bon maître au métier qui doit le faire vivre, et il aurait l'avantage, 

 qui n'est certes pas à dédaigner, de continuer en même temps à 

 recevoir une bonne éducation, basée surtout sur la religion, une 

 instruction solide, et il cesserait de fréquenter l'école au moment 

 où , suffisamment instruit dans son état, il pourrait se faire immé- 

 diatement une position. 



Mous trouvons, dans plusieurs villes du pays et même dans des 

 communes, des écoles de couture, des écoles de dentellières; il 

 sufliraitde réunir ces établissements aux écoles primaires, et le sys- 

 tème que nous proposons serait mis en pratique, pour les filles, 

 sauf à accroître le nombre d'ateliers en variant les professions et, 

 comme c'est la condition essentielle, à tenir les établissements 

 ouverts pendant la durée entière de la journée de l'ouvrier. 



Pour les garçons, il faudrait des établissements nouveaux. Mais 

 veut-on un exemple, nous citerons ce qui se passe au pénitencier 

 de S'-Hubert. Là quelques frères suffisent pour diriger trois cents 

 jeunes détenus, âgés de 7 à 20 ans. L'ordre le plus remarquable 

 règne dans cette population composée cependant de caractères déjà 

 difficiles et plus spécialement portés aux mauvaises actions. Us font 



