MÉMOIRE 



EN RÉPONSE A LA QUESTION SUIVANTE ; 



lAlIlE UN EXI'OSÉ R4IS0NNÉ DES SYSTÈMES QUI ONT liTÉ PROPOSÉS POUR lV,I)UC\TION INTELLECTUELLE 

 ET MOR\LE DES SOIRDS - MUETS ; ÉTABLIR UN PARALLÈLE ENTRE LES PRINCIPALES INSTITUTIONS 

 OUVERTES A CES INFORTUNÉS DANS LES DIFFÉRENTS PAYS, EN EXPOSANT LES DIVERS OBJETS DE 

 l'enseignement, les MOYENS DINSTRUCTION EMPLOYÉS, LE DEGRÉ DESTENSION DONNÉ A LAPPLICA- 

 TION DE CES MOYENS DANS CHAQUE INSTITUTION, ET, ENFIN, DÉTERMINER, DAPRÈS UN EXAMEN 

 COMPARÉ DE CES JIOÏENS d'eNSEIGNEUENT .CEUX AUXQUELS ON DOIT ACCORDER LA PRÉFÉRENCE ; 



l'abbé carton , 



DrRECTEUB DE L INSTITUTIOK DES SODRDS- >lirETS A BIHKitS. 



Digiiisque loquor gostunuiuc drcoro. 



inoc ilon^ l;i fc.ini'c ^i^iicrale dci 



ToMi; XIX. 



